ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







محاولات تشويه التراث الإسلامي في العراق

العنوان بلغة أخرى: Attempts to Distort the Islamic Heritage in Iraq
المصدر: مجلة التراث العلمي العربي
الناشر: جامعة بغداد - مركز إحياء التراث العلمي العربي
المؤلف الرئيسي: الزيدي، أنس عصام إسماعيل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Zaydi, Anas Esam Ismael
المجلد/العدد: ع45
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 55 - 84
ISSN: 2221-5808
رقم MD: 1080311
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, IslamicInfo
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تراث إسلامى | تشويه | محاولات | Attempts | Distort | Islamic Heritage
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تعرض التراث الإسلامي في العراق إلى محاولات تشويه متعددة، منها محاولات مقصودة لسلخ الجيل القادم عن تراثه الإسلامي، ومنها غير مقصودة التي تعد نتيجة طبيعية للتطور العلمي والإلكتروني بشأن العالم، وهذه المحاولات صادرة من جهات متعددة، منها جهات تقصدت حملة التشويه، ومنها من لم تتقصد التشويه إلا أنها أسهمت به كنتيجة عرضية، وقد تكون نتائجها أشد تأثيرا من غيرها، وكلاهما أثر بشكل واضح على التراث الإسلامي، ولابد من توضيح هذه المحاولات وكشف ما بداخلها من كيد لأمتنا الإسلامية، كي يتسنى لنا ولأجيالنا القادمة الحذر منها وعدم الوقوع في حبائلها، وقد اتبعت في بحثي هذا طريقة الوصف والاستقراء لما حدث في التاريخ الحديث من صراع بين المسلمين وبين من حاول تشويه تراثهم الأصيل سواء منهم العالم القاصد لما يفعل، أو الجاهل الذي ينعق بما لا يعلم، وقد توصلنا في هذا البحث إلى نتائج عدة، من أهمها، المراحل التي مرت بها محاولات التشوية لتراثنا الإسلامي من الحرب الشاملة على الإسلام إلى محاولات التوفيق بين الإسلام وبين غيره من العقائد والعادات أو محاولات الالتقاء في منتصف الطريق بين الإسلام وبين غيره من الأديان وهكذا، وكذلك تناول البحث التبشير والاستشراق ودورهما في محاربة الدين الإسلامي، والبداية والخطوات التي سار عليها المستشرقون، ودورهم في تشويه التراث الإسلامي، وأهم وسائلهم التي استخدموها من مناظرات مع علماء المسلمين، أو تدريس بعض العلوم الإسلامية للمسلمين بعد دراستها وتحريف بعض المعلومات، ومن ثم نشرها بين المسلمين على أنها من المسلمات، ولذلك كان لزاما على الدارسين لكتب المستشرقين أن يتعلموا كيف يقرأون كتبهم، وما هي وسائلهم وأساليبهم في الطعن بهذا الدين وكيف يدسون السم في العسل فظاهر كتبهم هي خدمة للإسلام وفي باطنها دس وطعن وتشويه لمعالم هذا الدين، كما سنرى ذلك في طيات هذا البحث.

The Islamic heritage in Iraq has been subjected to multiple attempts at deformation, including intentional attempts to separate the next generation from its Islamic heritage, and some is unintended, which is a natural result of scientific and electronic development around the world, and these attempts are issued from multiple sides, including those who intending to distort the campaign, and those who did not intend Distortion, but it has contributed to it as an accidental result, and its results maybe more influential than others, and both have a clear impact on the Islamic heritage, and these attempts must be clarified and revealed within the intent of our Islamic nation so that we and our future generations can be cautious of them and not fall into their ropes. In this research, the researcher has followed the way of describing and extrapolating what happened in the recent history of conflict between Muslims and those who tried to distort their original heritage, whether The expert means of what he does or A fool who utters what he does not know, and we have reached in this research to several results, the most important of which are the stages Through which attempts to distort our Islamic heritage went through from the comprehensive war on Islam to attempts to reconcile Islam with other beliefs and customs or attempts to converge in the middle of the road between Islam and between other religions and so on, as well as the discussion of evangelization and Orientalism and their role in fighting the Islamic religion, and the beginning And the steps that the orientalists followed, and their role in distorting the Islamic heritage, and the most important means that they used from debates with Muslim scholars, or the teaching of some Islamic sciences to Muslims after their study and the distortion of some information, and then spreading them among Muslims as Muslims, and therefore they were obligated to the learner. Orientalists can learn how to read their books, what their methods and methods are in challenging this debt and how to put poison in honey. The phenomenon of their books is a service to Islam and in its interior is tucking, stabbing and distorting the features of this religion, as we will see in the folds of this research.

ISSN: 2221-5808

عناصر مشابهة