ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

يوسف، وفاء أبو المعاطي يوسف. (2019). برنامج تدريبي للطالبة المعلمة لتصميم القصة التفاعلية اللازمة لتقديم مهارات التفاعل الاجتماعي لدى أطفال اضطراب طيف التوحد. مجلة الطفولة والتربية، مج11, ع40 ، 335 - 433. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1081093

MLA إسلوب

يوسف، وفاء أبو المعاطي يوسف. "برنامج تدريبي للطالبة المعلمة لتصميم القصة التفاعلية اللازمة لتقديم مهارات التفاعل الاجتماعي لدى أطفال اضطراب طيف التوحد." مجلة الطفولة والتربية مج11, ع40 (2019): 335 - 433. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1081093

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.