ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

المنصوري، مشعل بدر أحمد. (2017). فاعلية استراتيجية دورة التعلم السباعية في تحصيل وبقاء أثر تعلم مادة الرياضيات لدى طلاب الصف الخامس الابتدائي بدولة الكويت. دراسات تربوية واجتماعية، مج23, ع3 ، 1421 - 1456. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1081832

MLA إسلوب

المنصوري، مشعل بدر أحمد. "فاعلية استراتيجية دورة التعلم السباعية في تحصيل وبقاء أثر تعلم مادة الرياضيات لدى طلاب الصف الخامس الابتدائي بدولة الكويت." دراسات تربوية واجتماعية مج23, ع3 (2017): 1421 - 1456. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1081832

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.