ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







قائمة مقترحة بالمهارات اللازمة لتنمية الأداء المعملي لدي طلاب الصف الخامس بالمدرسة الفنية المتقدمة في ضوء احتياجات سوق العمل

المصدر: دراسات تربوية واجتماعية
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: على، محمود حافظ خليفة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: سليمان، علي موسى (م. مشارك), الطوخى، مصطفي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج23, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 1269 - 1298
ISSN: 2682-3616
رقم MD: 1081977
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

42

حفظ في:
LEADER 02890nam a22002297a 4500
001 1822066
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 583385  |a على، محمود حافظ خليفة  |e مؤلف 
245 |a قائمة مقترحة بالمهارات اللازمة لتنمية الأداء المعملي لدي طلاب الصف الخامس بالمدرسة الفنية المتقدمة في ضوء احتياجات سوق العمل 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية  |c 2017  |g أكتوبر 
300 |a 1269 - 1298 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى تحديد قائمة مقترحة بالمهارات اللازمة لتنمية الأداء المعملي لدى طلاب الصف الخامس بالمدرسة الفنية المتقدمة في ضوء احتياجات سوق العمل. اعتمد البحث على المنهج الوصفي والتجريبي. استعرض البحث إطارًا مفاهيميًا نظريًا تضمن مفهوم المدرسة الفنية المتقدمة، وتخصص الإلكترونيات، والمهارات، والمعامل، وسوق العمل. وتمثلت أداة البحث في بطاقة ملاحظة للمهارات المكتسبة، وتم تطبيقها على عينة قوامها (27) طالب من طلاب الصف الخامس تخصص إلكترونيات بالمدرسة الفنية المتقدمة في الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي (2016-2017). وأشارت نتائج البحث إلى وجود فروق بين متوسطي رتب درجات المجموعة التجريبية لصالح القيا البعدي في جميع المهارات. وأوصى البحث بضرورة نشر الوعي بالمدارس الفنية بين أعضاء هيئة التدريس وكذلك الطلاب بأهمية الأبحاث العلمية في تحسين الأداءات الفنية والارتقاء بالعمل المهني والسعي وراء الأفضل. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 
653 |a الاستراتيجيات التعليمية  |a التأهيل المهني  |a سوق العمل  |a طلبة المدارس  |a التعليم الفني 
700 |9 241087  |a سليمان، علي موسى  |e م. مشارك 
700 |9 583387  |a الطوخى، مصطفي  |e م. مشارك 
773 |4 التربية والتعليم  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Education & Educational Research  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 029  |f Dirāsāt Tarbawiyyaẗ wa Iğtimāʿiyyaẗ  |l 004  |m مج23, ع4  |o 0120  |s دراسات تربوية واجتماعية  |t Educational and Social Studies  |v 023  |x 2682-3616 
856 |u 0120-023-004-029.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1081977  |d 1081977 

عناصر مشابهة