القصة وأثرها فى نمو اللغة لدى طفل ما قبل المدرسة
| المصدر: | مجلة خطوة |
|---|---|
| الناشر: | المجلس العربي للطفولة والتنمية |
| المؤلف الرئيسي: | هيكل، غادة (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع37 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 30 - 33 |
| رقم MD: | 1082999 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
122
| المستخلص: |
تناول المقال موضوع بعنوان القصة وأثرها في نمو اللغة لدى طفل ما قبل المدرسة. إن هناك عنصرين أساسيين لإكساب الطفل لغة سليمة هما القصة أو الحكي، والنطق السليم، بالإضافة إلى استخدام مفردات لغوية تناسب المرحلة العمرية للطفل، والقصة هي الحكاية أو قص الخبر على الغير، وهذا الخبر قد يكون قصيراً أو طويلاً، وعرفها المحدثون على أنها فن أدبي يقوم على الحكي المنظم، له بداية ثم حبكة قوية ومثيرة ثم تكون له نهاية منطقية كانت أو غير منطقية، وتناول المقال خصائص الطفل الذي نقدم له القصة (الخصائص العقلية لطفل الروضة، الجسمانية، الانفعالية، الجسمانية، الاجتماعية)، والسلبيات التي تؤثر على تعلم لغوي سليم كالتفاوت التعليمي بين الأسر. واختتم المقال بأن اللغة هي وسيلة التواصل مع البيئة المحيطة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" |
|---|
عناصر مشابهة
-
برامج الأطفال الفضائية ودورها في تأصيل اللغة العربية لدى طفل ما قبل المدرسة: دراسة تحليلية
بواسطة: شرف الدين، عزة محمد رزق منشور: (2019) -
حرمان الطفل من الوالدين وعلاقته بنموه اللفظي في مرحلة ما قبل المدرسة
بواسطة: حسيب، عبدالمنعم عبدالله منشور: (1990) - معرض فرانكفورت 2004 و طفل ما قبل المدرسة منشور: (2004)
-
فعالية القصص في تنمية المهارات اللغوية وبعض عمليات التفكير عن طفل ما قبل المدرسة
بواسطة: أحمد، فائقة علي منشور: (2000) -
دور القصة فى نمو اللغة لدى طفل الروضة
بواسطة: رضوان، سوسن منشور: (2019)
