LEADER |
02150nam a22002057a 4500 |
001 |
1823416 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 524426
|a عبدالنعيم، أحمد
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a الخيال فى رسوم الأطفال
|
260 |
|
|
|b المجلس العربي للطفولة والتنمية
|c 2020
|g صيف
|
300 |
|
|
|a 8 - 11
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e تناول المقال موضوعًا بعنوان (الخيال في رسوم الأطفال). اعْتُبرِتْ الحكايات وحواديت الأجداد المصدر الرئيس للخيال الذي يستمد منه المصور مادته في التصوير عند استخدام الكاتب المادة الأدبية الممزوجة بالحكايات، التي أضيف لبعضها أو حذف البعض منها للتطور الثقافي أو لاختلاف البيئة وعناصر النقل المختلفة. واعتُبر الخيال المرتبط بالحكاية مادة خصبة عند تصوير العمل الأدبي؛ لأن الإبداع مرتبط بالخيال الشعبي. وهنا أشار المقال إلى أهمية منْ يرسم للطفل؛ فرسام كتب الأطفال الماهر، هو من يمتلك القدرة على التخيل والتعبير وقراءة النص الأدبي، وإضافة قيمة للعمل برسومه الجميلة التي تصل إلى وجدان الطفل، الذي يستطيع بسهولة تمييز الجيد بسرعة، ولا يهتم بالأسماء ولا صاحب العمل، لكنه يهتم بالرسوم المعبرة التي تجذبه قبل قراءة النص الأدبي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a الأدب الشعبى
|a الخيال الشعبى
|a رسوم الأطفال
|a قصص الأطفال
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 002
|l 039
|m ع39
|o 0493
|s مجلة خطوة
|t Step magazine
|v 000
|
856 |
|
|
|u 0493-000-039-002.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p n
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1083134
|d 1083134
|