LEADER |
02853nam a22002057a 4500 |
001 |
1823418 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 524418
|a عليوي، نزهة
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a الكلام البذئ عند الأطفال وطرق علاجه
|
260 |
|
|
|b المجلس العربي للطفولة والتنمية
|c 2020
|g صيف
|
300 |
|
|
|a 16 - 17
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان الكلام البذيء عند الأطفال وطرق علاجه. استعرض المقال طريقة اكتساب الأطفال الكلمات الخارجة عن قاموس الصواب والأدب التي يتفوه بها الأطفال، وكيف يمكن معالجة هذه الظاهرة. واشتمل على فقرتين، تناولت الفقرة الأولى التزام الآباء استعمال المفردات السليمة ذات البعد التربوي والقيمي وكبح جماح النفس عند الغضب؛ حتى لا يتم تكرير الكلام البذيء لدي الأطفال. وعرضت الفقرة الثانية الوسائل التي تساعد على تجنب الأطفال التلفظ بالكلام البذيء، ومنها مكافأة الطفل وتشجيعه عند استعمال الكلمات الجميلة والعبارات الجيدة والإشادة بسلوكه الحسن، وتدريب الطفل على التحكم في غضبه وعدم ربط الانفعال بالكلام السيء والعبارات غير المقبولة، وتعليم الطفل أن الشجاعة والجرأة والنضج لا تربطهما أية علاقة بالكلام البذيء، وإظهار الأباء الاستياء عندما يتفوه الطفل ببعض الكلمات الخارجة عن الصواب؛ بتغيير تعابير الوجه أو نبرة الصوت، وتوضيح أن الأمر غير محبب ويؤذي الآخرين. واختتم المقال بالتأكيد على ضرورة إكساب الأطفال لغة سليمة راقية تنبع من أصول اللغة المتينة والغنية بمفرداتها، والتي تغني عن استعمال لغة هجينة أو مختلطة؛ فكلما تداولت الأسرة مصطلحات نقية وعبارات راقية أصبحت مكوناً أساسياً في شخصية الطفل. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a الكلام البذئ
|a تربية الأطفال
|a تعليم الطفل
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 004
|l 039
|m ع39
|o 0493
|s مجلة خطوة
|t Step magazine
|v 000
|
856 |
|
|
|u 0493-000-039-004.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p n
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1083138
|d 1083138
|