ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الكلام البذئ عند الأطفال وطرق علاجه

المصدر: مجلة خطوة
الناشر: المجلس العربي للطفولة والتنمية
المؤلف الرئيسي: عليوي، نزهة (مؤلف)
المجلد/العدد: ع39
محكمة: لا
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: صيف
الصفحات: 16 - 17
رقم MD: 1083138
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

24

حفظ في:
LEADER 02853nam a22002057a 4500
001 1823418
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 524418  |a عليوي، نزهة  |e مؤلف 
245 |a الكلام البذئ عند الأطفال وطرق علاجه 
260 |b المجلس العربي للطفولة والتنمية  |c 2020  |g صيف 
300 |a 16 - 17 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان الكلام البذيء عند الأطفال وطرق علاجه. استعرض المقال طريقة اكتساب الأطفال الكلمات الخارجة عن قاموس الصواب والأدب التي يتفوه بها الأطفال، وكيف يمكن معالجة هذه الظاهرة. واشتمل على فقرتين، تناولت الفقرة الأولى التزام الآباء استعمال المفردات السليمة ذات البعد التربوي والقيمي وكبح جماح النفس عند الغضب؛ حتى لا يتم تكرير الكلام البذيء لدي الأطفال. وعرضت الفقرة الثانية الوسائل التي تساعد على تجنب الأطفال التلفظ بالكلام البذيء، ومنها مكافأة الطفل وتشجيعه عند استعمال الكلمات الجميلة والعبارات الجيدة والإشادة بسلوكه الحسن، وتدريب الطفل على التحكم في غضبه وعدم ربط الانفعال بالكلام السيء والعبارات غير المقبولة، وتعليم الطفل أن الشجاعة والجرأة والنضج لا تربطهما أية علاقة بالكلام البذيء، وإظهار الأباء الاستياء عندما يتفوه الطفل ببعض الكلمات الخارجة عن الصواب؛ بتغيير تعابير الوجه أو نبرة الصوت، وتوضيح أن الأمر غير محبب ويؤذي الآخرين. واختتم المقال بالتأكيد على ضرورة إكساب الأطفال لغة سليمة راقية تنبع من أصول اللغة المتينة والغنية بمفرداتها، والتي تغني عن استعمال لغة هجينة أو مختلطة؛ فكلما تداولت الأسرة مصطلحات نقية وعبارات راقية أصبحت مكوناً أساسياً في شخصية الطفل. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 
653 |a الكلام البذئ  |a تربية الأطفال  |a تعليم الطفل 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 004  |l 039  |m ع39  |o 0493  |s مجلة خطوة  |t Step magazine  |v 000 
856 |u 0493-000-039-004.pdf 
930 |d y  |p n  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1083138  |d 1083138 

عناصر مشابهة