LEADER |
04145nam a22002537a 4500 |
001 |
1823665 |
024 |
|
|
|3 10.34277/1459-000-020-005
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|9 583880
|a عبدالله، عبدالله
|q Abdullah, Abdullah
|e مؤلف
|
242 |
|
|
|a Methods of Facing Life Stress Among University Youth:
|b A Field Study on A Sample of Algerian Youth
|
245 |
|
|
|a أساليب مواجهة ضغوط الحياة لدى الشباب الجامعي:
|b دراسة ميدانية على عينة من الشباب الجزائري
|
260 |
|
|
|b مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع
|c 2020
|
300 |
|
|
|a 108 - 130
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أساليب مواجهة أحداث الحياة الضاغطة لدى الشباب الجزائري ومعرفة مدى تأثر أساليب المواجهة بكل من الجنس ومكان السكن والحالة الاجتماعية وبلغت عينة الدراسة (300) شاب وشابة، وقد استخدمت في الدراسة مقياس لقياس أساليب مواجهة أحداث الحياة الضاغطة للشباب. وأسفرت نتائج الدراسة عن: أن الشباب الجزائري، يستخدمون أساليب متعددة في مواجهة أحداث الحياة الضاغطة وهي بالترتيب حسب الاستخدام كما يلي: أساليب التفاعل الإيجابي ثم أساليب التصرفات السلوكية، ثم أساليب التفاعل السلبي. كما توجد فروق في أساليب المواجهة بصفة عامة بين الذكور والإناث ولصالح الذكور. ووجود فروق دالة في متوسطات درجات أفراد العينة تعزى لمتغير الحالة الاجتماعية والفروق كانت لصالح الشباب المتزوج، ما عدا أسلوبي: التفاعل السلبي والتصرفات السلوكية والفروق كانت لصالح الشباب العازب. ووجود فروق دالة في بعد التفاعل الإيجابي لصالح سكان المدينة تعزى لمتغير مكان السكن.
|
520 |
|
|
|b This study aimed to identify methods of facing stressful life events among Algerian youth, and to know the extent of the methods of confrontation affected by sex, place of residence and social status. The study sample reached (300) young men and 109 women. The study used a measure to measure the methods of facing life stressful events for young people. The results of the study revealed that: Algerian youth use multiple methods in facing stressful life events, and they are arranged according to use as follows: positive interaction methods, behavioral behavior methods, and negative interaction methods. There are also differences in confrontational methods in general between males and females and in favor of males. And the presence of significant differences in the mean scores of the members of the sample due to the variable of social status and the differences were in favor of married young people, except for my method: negative interaction and behavioral behaviors and differences were in favor of single young people. And the presence of differences indicating the dimension of the positive interaction in favor of the city's residents due to the variable of the place of residence.
|
653 |
|
|
|a علم النفس الاجتماعي
|a ضغوط الحياة
|a الصحة النفسية
|a الشباب
|a الجزائر
|
692 |
|
|
|a أساليب المواجهة
|a ضغوط الحياة
|b Coping Techniques
|b Stressful Life Events
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 005
|e Al-Hikma Journal for Educational and Psychological Studies
|f Mağallaẗ al-ḥikmaẗ li-l-dirāsāt al-tarbawiyyaẗ wa al-nafsiyyaẗ
|l 020
|m ع20
|o 1459
|s مجلة الحكمة للدراسات التربوية والنفسية
|v 000
|x 2353-0456
|
856 |
|
|
|u 1459-000-020-005.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1083371
|d 1083371
|