LEADER |
05533nam a22002777a 4500 |
001 |
1823869 |
024 |
|
|
|3 10.55074/2152-000-012-004
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b اليمن
|
100 |
|
|
|a الهياجي، ياسر هاشم عماد
|g Al-Hiagi, Yasser Hashem Emad
|e مؤلف
|9 420911
|
245 |
|
|
|a التحولات السوسيو ثقافية في أسواق العمل التراثية بمدينة تعز القديمة
|
246 |
|
|
|a Socio-Cultural Transformations in the Heritage Labor Markets of the Old City of Taiz
|
260 |
|
|
|b جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
|c 2020
|g سبتمبر
|
300 |
|
|
|a 88 - 116
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|b This study aims to highlight the role of heritage markets in the Old City of Taiz to providing job opportunities and employment for members of the society; and to identify the socio-cultural transformations that have affected them. To this end, this study has utilized the descriptive and analytical methodology. It has also used the interview guide as a tool for data collection, which has been conducted on a sample of thirty workers and shop owners who have been purposefully chosen. The study has revealed the decline of the value of heritage work due to a number of transformations the society has known in the old city of Taiz during the past years, let alone the ongoing conflict in Yemen. All that has led to a value change that had fundamental effects on the traditional labor markets, the most prominent manifestations of which were the prevalence of an inferior view of craftsmanship, and hence the low demand for their practice, especially among the youth, which led to the drop of a large percentage of the workforce in manual jobs and moving to work in other occupations and professions. The results of the study also showed a decline in the role of heritage markets as a result of these transformations, which represents a major threat to the future of cultural heritage in the city. Eventually, the study tries to put in place a suggested plan to enhance the developmental role in these markets with the participation of a number of executive offices in the city, Social Fund for Development SFD, and shop owners.
|
520 |
|
|
|a تهدف هذه الدراسة إلى إبراز دور الأسواق التراثية في مدينة تعز القديمة في توفير فرص عمل وتشغيل أفراد المجتمع، وتحديد التحولات السوسيو ثقافية التي أثرت فيها. ولهذه الغاية، اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، واستخدمت المقابلة كأداة لجمع البيانات الخاصة بها، والتي تم إجراؤها على عينة من ثلاثين مشاركا من العاملين وأصحاب المحلات التجارية الذين تم اختيارهم بطريقة قصدية. كشفت الدراسة عن تراجع قيمة العمل التراثي؛ نتيجة عدد من التحولات التي عرفها المجتمع في مدينة تعز القديمة خلال السنوات الماضية، فضلا عن حالة الصراع الدائر في اليمن، والتي أدت جميعها إلى حدوث تغير قيمي كان له آثار جوهرية على نسق العمل في أسواق العمل التراثية، تمثلت أبرز مظاهرها في سيادة نظرة دونية للأعمال اليدوية والحرفية، ومن ثم ضعف الإقبال على ممارستها، لاسيما لدى فئة الشباب، مما أدى إلى تسرب نسبة كبيرة من اليد العاملة في الأعمال ذات الطابع اليدوي، والانتقال إلى العمل في أعمال ومهن أخرى. كما أظهرت نتائج الدراسة تراجع دور الأسواق التراثية نتيجة لهذه التحولات، وهذا يمثل تهديدا كبيرا لمستقبل التراث الثقافي في المدينة. وقد اقترحت الدراسة خطة استراتيجية تنموية لتفعيل الدور التنموي في هذه الأسواق، تشترك فيها عدد من المكاتب التنفيذية في المدينة والصندوق الاجتماعي للتنمية، وأصحاب المحلات التجارية.
|
653 |
|
|
|a القوافل التجارية
|a الصناعات الحرفية
|a المدن السياحية
|a الأحداث التاريخية
|a التراث الثقافي
|
692 |
|
|
|a الأسواق التراثية
|a التحولات السوسيو ثقافية
|a سوق الشنيني
|a مدينة تعز القديمة
|b Heritage Markets
|b Socio-Cultural Transformations
|b Al-Shanini Market
|b The Old City of Taiz
|
700 |
|
|
|a العريقي، ذكرى عبدالجبار
|g Alareqi, Dhekra Abduljabbar
|e م. مشارك
|9 583963
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 004
|e Humanities and Educational Sciences Journal
|f Maǧallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-dirāsāt al-insāniyyaẗ
|l 012
|m ع12
|o 2152
|s مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية
|v 000
|x 2617-5908
|
856 |
|
|
|u 2152-000-012-004.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1083561
|d 1083561
|