ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تنمية مهارات التواصل لخفض الخلافات الزوجية وتحسين التوافق النفسي لدى الأبناء من تلاميذ المرحلة الإعدادية

العنوان بلغة أخرى: Developing Communication Skills to Reduce the Marital Disagreements and Improve the Psychological Compatibility for Prep Stage Sons
المصدر: مجلة البحث العلمي في التربية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
المؤلف الرئيسي: الطماوى، عماد الدين إبراهيم على محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: طه، هبة حسين إسماعيل (مشرف) , فودة، عبير نصر الدين عبدالعليم (مشرف)
المجلد/العدد: ع21, ج5
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: مايو
الصفحات: 208 - 226
DOI: 10.21608/JSRE.2020.106007
ISSN: 2356-8348
رقم MD: 1083615
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التواصل | الخلافات الزوجية | التوافق النفسي | Communication | Marital Differences | Psychological Compatibility
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

77

حفظ في:
LEADER 04561nam a22002777a 4500
001 1823964
024 |3 10.21608/JSRE.2020.106007 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 506475  |a الطماوى، عماد الدين إبراهيم على محمد  |e مؤلف 
245 |a تنمية مهارات التواصل لخفض الخلافات الزوجية وتحسين التوافق النفسي لدى الأبناء من تلاميذ المرحلة الإعدادية 
246 |a Developing Communication Skills to Reduce the Marital Disagreements and Improve the Psychological Compatibility for Prep Stage Sons 
260 |b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية  |c 2020  |g مايو 
300 |a 208 - 226 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تهدف الدراسة الحالية إلى: تنمية مهارات التواصل لخفض الخلافات الزوجية وتحسين التوافق النفسي لدى الأبناء من تلاميذ المرحلة الإعدادية وتكونت العينة من (20) زوج وزوجة تراوحت أعمارهم ما بين (35-50) والأبناء (15-18) سنة، وتم إعداد ثلاثة مقاييس للدراسة (أولها لقياس مهارات التواصل، وثانيها لقياس الخلافات الزوجية، وثالثها لقياس التوافق النفسي)، وأسفرت الدراسة عن مجموعة من النتائج يمكن إجمالها فيما يلي:- 1- تتحسن درجه مهارات التواصل لدى الزوجين بعد تطبيق البرنامج. ٢- تنخفض درجه الخلافات الزوجية بعد تطبيق البرنامج. ٣- تتحسن درجه التوافق النفسي لدى الأبناء بعد تطبيق البرنامج. 4- لا توجد فروق في درجه مهارات التواصل في القياسين البعدي والتبعي لدى الزوجين. ٥- لا توجد فروق في درجه الخلافات الزوجية في القياسين البعدي والتبعي لدى الزوجين. ٦- لا توجد فروق في درجه التوافق النفسي في القياسين البعدي والتبعي لدى الأبناء. 
520 |b Objectives of the study: The current study aims to reveal: Knowledge ": developing communication skills to reduce marital differences And improve psychological harmony among children from middle school students The sample consisted of (20) husbands and wives whose ages ranged between (35-50) and sons (15-18) years, and three measures were prepared for the study (the first to measure communication skills, the second to measure marital differences, and the third to measure psychological compatibility), The study resulted in a set of results can be summarized as follows- : 1- The degree of communication skills of the spouses improves after the application of the program". 2- The degree of marital differences decreases after the application of the program". 3- The degree of psychological harmony among children improves after implementing the program". 4- There are no differences in the degrees of effective communication skills in the two dimensional and dependent measurements of the spouses". 5- There are no differences in the degrees of marital differences in the dimensional and consecutive measures of the spouses. 6- There are no differences in the degrees of psychological compatibility in the dimensional and consecutive measurements among children. 
653 |a علم النفس الاجتماعي  |a العلاقات الأسرية  |a الأزواج والزوجات  |a الصحة النفسية  |a طلبة المرحلة الإبتدائية 
692 |a التواصل  |a الخلافات الزوجية  |a التوافق النفسي  |b Communication  |b Marital Differences  |b Psychological Compatibility 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 006  |e Journal of Scientific Research in Education  |f Mağallaẗ Al-Baḥṯ Al-ʿilmī Fī Al-Tarbīh  |l 005  |m ع21, ج5  |o 0490  |s مجلة البحث العلمي في التربية  |v 021  |x 2356-8348 
700 |a طه، هبة حسين إسماعيل  |g Taha, Heba Hussein lsmail  |e مشرف  |9 73715 
700 |a فودة، عبير نصر الدين عبدالعليم  |g Abdel-Alim, Abeer Nasr El Din  |e مشرف  |9 411777 
856 |u 0490-021-005-006.pdf  |n https://jsre.journals.ekb.eg/article_106007.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1083615  |d 1083615