كامل، هاني شفيق رمزي. (2020). تصميم بيئة فصل مقلوب قائمة على نموذج أبعاد التعلم وأثرها على تنمية مهارات استخدام الجولات الافتراضية والمواطنة الرقمية لدي طلاب تكنولوجيا التعليم. مجلة البحث العلمي في التربية، ع21, ج6 ، 538 - 602. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1083684
كامل، هاني شفيق رمزي. "تصميم بيئة فصل مقلوب قائمة على نموذج أبعاد التعلم وأثرها على تنمية مهارات استخدام الجولات الافتراضية والمواطنة الرقمية لدي طلاب تكنولوجيا التعليم." مجلة البحث العلمي في التربية ع21, ج6 (2020): 538 - 602. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1083684