ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تطويع الزخرفة الإسلامية "الأطباق النجمية" في ابتكار وحدات أثاث من مفهوم المدرسة العضوية للتصميم

العنوان بلغة أخرى: Sublimate the Islamic Decoration "Stellar Dishes" in Creating Furniture Units from the Organic School Concept of Design
المصدر: مجلة جامعة فلسطين للأبحاث والدراسات
الناشر: جامعة فلسطين - عمادة الدراسات العليا والبحث العلمي
المؤلف الرئيسي: مختار، علياء علي محمد عباس (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mukhtar, Alia Ali Muhammad Abbas
المجلد/العدد: مج10, ع3
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يونيو
الصفحات: 373 - 407
DOI: 10.34027/1849-010-003-012
ISSN: 2410-874X
رقم MD: 1083729
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, EcoLink, AraBase, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

50

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى تطويع الزخرفة الإسلامية "الأطباق النجمية" في ابتكار وحدات أثاث من مفهوم المدرسة العضوية للتصميم، وتكونت عينة البحث من خمس تصميمات من تطويع الزخرفة الإسلامية (الأطباق النجمية) لابتكار وحدات أثاث جديدة من مفهوم المدرسة العضوية للتصميم، وأسفرت نتائج البحث إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين التصميمات الخمس في "الشكل العام ، الإتقان في التصميم ، تناسق الألوان، الابتكار والإبداع وفقا لآراء المحكمين، و توصي بضرورة التجديد والتطوير لجميع متطلبات الفنون لابتكار وحدات أثاث من مفهوم المدرسة العضوية.

The research aims to: sublimate the Islamic decoration "stellar dishes" in creating furniture units from the organic school concept of design. The research sample: It consisted of five designs that adapt the Islamic decoration (stellar dishes) to create new furniture units from the organic school concept of design. The research found: There are statistically significant differences between the five designs in "general shape, proficiency in design, color consistency, innovation and creativity" according to the opinions of arbitrators The research recommended: the necessity of renewing and developing all the requirements of the arts to create furniture units from the organic school concept.

ISSN: 2410-874X