LEADER |
02871nam a22002057a 4500 |
001 |
0467769 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b السعودية
|
100 |
|
|
|a العوني، الشريف حاتم بن عارف بن ناصر العبود
|g Al-Awni, Sharif Hatim Bin Aref Bin Nasser
|e مؤلف
|9 149340
|
245 |
|
|
|a تكوين ملكة التفسير
|
260 |
|
|
|b معهد الامام الشاطبي - مركز الدراسات والمعلومات القرآنية
|c 2007
|g جمادي الآخره
|m 1428
|
300 |
|
|
|a 11 - 63
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
520 |
|
|
|a يحاول المقال أن يضع خطة عملية لإنشاء ملكة في العلوم التفسيرية الأصيلة، مبنية على إثارة الذهن، وإعمال التفكير، في كل علم تحتاجه العملية التفسيرية احتياجاً كاملا. على أن يتم تقويم هذا النتاج الذهني الخاص بالمتدرب، من خلال الرجوع إلى كتب أئمة كل علم من علوم التفسير. فرتب خطوات لذلك، راعت في تنظيمها سير العملية التفسيرية، وأن تذكر أهم مؤلفات علوم التفسير في هذا السياق العملي التطبيقي. وملخص هذه الخطوات، هو: الأولى: التزود من العلوم الضرورية لعلم التفسير. الثانية: اختيار الآيات التي سيتدرب على تفسيرها، والتي يجب أن يتوفر في سبب اختيارها أنها أبعد الآيات عن أن يكون استفاد تفسيرها من أحد. الثالثة: فهم الآية بالجهد الذاتي المحض، دون الاستعانة على فهمها بأحد. الرابعة: السعي إلى التفسير اللغوي الصرف للآية. الخامسة: تفسير الآية بالمنقول، من: القرآن، والسنة، وأقوال السلف. السادسة (والأخيرة): الرجوع إلى كلام أئمة التفسير وإلى ترجيحاتهم النهائية؛ لتقويم النتيجة النهائية من دراستي، ولاختيار الصياغة الدقيقة للتفسير الذي توصلت إليه.
|
653 |
|
|
|a تفسير القرآن بالقرآن
|a علم التفسير
|a الاجتهاد في التفسير
|a التدريب العلمي
|a التفسير اللغوي
|a التفسير بالمنقول
|a تفسير السنة للقرآن
|a تدريب المفسرين
|
773 |
|
|
|4 القرآن وعلومه
|6 Quranic Studies
|c 001
|l 003
|m مج 2, ع 3
|o 0540
|s مجلة معهد الإمام الشاطبي للدراسات القرآنية
|t Journal of Al-Imam Al-Shatibi Institute for Quranic Studies
|v 002
|x 1658-2519
|
856 |
|
|
|u 0540-002-003-001.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
999 |
|
|
|c 108373
|d 108373
|