الفهيد، هديل. (2020). واقع مشاركة أولياء أمور الطالبات ذوات صعوبات التعلم في العملية التعليمية من وجهة نظر معلماتهن وفقاً لنموذج "إبستاين". مجلة جامعة فلسطين للأبحاث والدراسات، مج10, ع3 ، 408 - 434. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1083734
الفهيد، هديل. "واقع مشاركة أولياء أمور الطالبات ذوات صعوبات التعلم في العملية التعليمية من وجهة نظر معلماتهن وفقاً لنموذج "إبستاين"." مجلة جامعة فلسطين للأبحاث والدراسات مج10, ع3 (2020): 408 - 434. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1083734