المصدر: | العلوم التربوية |
---|---|
الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |
المؤلف الرئيسي: | جمال الدين، نجوى يوسف (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Gamal Aldeen, Nagwa Yosouf |
مؤلفين آخرين: | الكمالي، عبدالله عبدالقادر (م. مشارك) , حسان، محمود حسان سعيد (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج23, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2015
|
الشهر: | يناير |
الصفحات: | 715 - 756 |
ISSN: |
1110-7847 |
رقم MD: | 1084025 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
سعى البحث إلى التعرف على الاتجاهات الحديثة في صنع القرار التربوي. اعتمد البحث على المنهج الوصفي، وعرض عملية اتخاذ القرار وصنع القرار. مشيراً إلى عناصر اتخاذ القرار، ومفهوم وطبيعة القرار التربوي، ومبادئ عملية صنع القرار، وخصائصها ومقومات صنع القرار الفعال. موضحاً أنواع القرارات التربوية، والنماذج الخاصة بكيفية صنع واتخاذ القرار في المنظمات الإدارية، ومراحله. كما تطرق إلى أساليب صنع القرار التربوي، وأهم المعايير التي يمكن استخدامها لقياس الاحتمالات في مجال اتخاذ القرار، والاتجاهات الحديثة في صنع القرار ومن أهمها؛ بحوث العمليات، ونظرية المباراة، وأسلوب المحاكاة، وأسلوب نظرية الحكم الاجتماعي، وأسلوب نظرية التصور، وأسلوب التخصصات المتداخلة، وشجرة القرارات، ونظم دعم القرار. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 |
---|---|
ISSN: |
1110-7847 |