ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر متغيرات الحرية الاقتصادية على تدفق الاستثمارت الأجنبية المباشرة في الجزائر: دراسة قياسية تحليلية للفترة 2000 - 2016

المصدر: مجلة آفاق للبحوث والدراسات
الناشر: المركز الجامعي المقاوم الشيخ آمود بن مختار إيليزي
المؤلف الرئيسي: بن عبدالرحمن، عبدالصمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: قمار، عمراني عبدالنور (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: جوان
الصفحات: 11 - 28
ISSN: 2602-6546
رقم MD: 1084371
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الاستثمار الأجنبي المباشر | متغيرات الحرية الاقتصادية | الإنحدار المتعدد التدريجي | الجزائر | Foreign Direct Investment | Variables of Economic Freedom | Progressive Multiple Regression | Algeria
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
LEADER 04544nam a22002537a 4500
001 1824807
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 584363  |a بن عبدالرحمن، عبدالصمد  |e مؤلف 
245 |a أثر متغيرات الحرية الاقتصادية على تدفق الاستثمارت الأجنبية المباشرة في الجزائر:  |b دراسة قياسية تحليلية للفترة 2000 - 2016 
260 |b المركز الجامعي المقاوم الشيخ آمود بن مختار إيليزي  |c 2018  |g جوان 
300 |a 11 - 28 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تهدف هذه الدراسة إلى البحث في موضوع متغيرات الحرية الاقتصادية وأثرها على تدفق الاستثمارات الأجنبية المباشرة في الجزائر خلال الفترة 2000-2016 باعتبار أن هذه الفترة عرفت ارتفاع في تدفق الاستثمارات الأجنبية المباشرة بعد غياب شبه تام للاستثمارات الأجنبية خلال عقد التسعينات التي كان سببها تدهور الأوضاع السياسية والأمنية. وباتباع طريقة الانحدار المتعدد التدريجي وبالاستعانة ببرنامج Eveiws. 9 من أجل تقدير النموذج وإجراء الاختبارات، خلصت الدراسة إلى وجود علاقة معنوية إيجابية بين مؤشر حرية التجارة FT وتدفق الاستثمارات الأجنبية المباشرة الواردة إلى الجزائر، كما نلاحظ وجود علاقة معنوية إيجابية بين مؤشر الإنفاق الحكومي GE وتدفق الاستثمارات الأجنبية المباشرة، توجد علاقة معنوية وبإشارة سالبة بين مؤشر التحرر من الفساد FC وتدفق الاستثمارات الأجنبية المباشرة أي أن قلة الفساد وشيوع الشفافية تؤدي إلى انتعاش الأعمال والاستثمار مما يزيد من معدل نمو الاستثمار الأجنبي المباشر، كما تبين أن النموذج المقدر في الدراسة لا يعاني من أي مشاكل إحصائية، وأن له قدرة تفسيرية عالية. 
520 |b This study aims to research on the subject of the variables of economic freedom and its impact on foreign direct investments flow in Algeria during the period 2000 2016, considering that this period was characterized by an increase of foreign direct investment flow after an almost complete absence of it during the nineteen decade because of the deteriorating political and security situation. By following the progressive multiple regression method and using Eveiws. 9 to estimate the model and conduct the tests, The study concluded that there is a positive correlation between the index of free trade FT and foreign direct investment flows received to Algeria,, We also note a positive correlation between the government spending index and the flow of foreign direct investment, There is a significant relationship with negative sign between the FC and the foreign direct investment flow. That is, the lack of corruption and the prevalence of transparency leading to a rebound in business and investment which increases the growth rate of foreign direct investment. It was also found that the model estimated in the study does not suffer from any statistical problems, and that it has a high explanatory capacity. 
653 |a الأستثمارات الأجنبية  |a الإنفتاح الاقتصادي  |a التنمية الاقتصادية  |a الجزائر 
692 |a الاستثمار الأجنبي المباشر  |a متغيرات الحرية الاقتصادية  |a الإنحدار المتعدد التدريجي  |a الجزائر  |b Foreign Direct Investment  |b Variables of Economic Freedom  |b Progressive Multiple Regression  |b Algeria 
700 |9 295130  |a قمار، عمراني عبدالنور  |e م. مشارك 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 001  |e AFAQ Researches and Studies  |f Mağallaẗ āfāq li-l-buḥūṯ wa al-dirāsāt  |l 002  |m ع2  |o 2174  |s مجلة آفاق للبحوث والدراسات  |v 000  |x 2602-6546 
856 |u 2174-000-002-001.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
995 |a EduSearch 
999 |c 1084371  |d 1084371