| LEADER |
02770nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1824855 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 584380
|a عماري، فرحات
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a سياسة التعدد الثقافي من التفكير في الهوية إلي الاعتراف
|
| 246 |
|
|
|a The Policy of Multiculturalism from Thinking about Identity to Recognition
|
| 260 |
|
|
|b المركز الجامعي المقاوم الشيخ آمود بن مختار إيليزي
|c 2019
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 89 - 101
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تهدف هذه الورقة العلمية إلى الكشف عن التعدد الثقافي وميكانيزمات تدبيره في المجتمعات المعاصرة، انطلاقا من تتبع تمظهرات المفهوم في أبجديات الفكر الفلسفي والاجتماعي والسياسي أولا، مرورا بالتفكير في الهوية كإصلاح للتنوع الثقافي ثانيا، مع التشديد على الاختلاف كشرط لتجسيد هذا التعدد ثالثا، ثم التعريج على نظرية الاعتراف كدعامة وطبقة تضاف لهذا البناء الموزاييكي لتفعيل وحماية التنوع الثقافي رابعا، مع استحضار وجوه الفلسفة السياسية ومفكرين أصلوا لمفهوم التعدد الثقافي من مشارب مختلفة.
|
| 520 |
|
|
|b This scientific paper aim to reveal the multiculturalism and mechanics in its management in the contemporary societies, from following the conceptualization of the concepts in the philosophical, social and political philosophy first, through the thought of identity as a reform of cultural diversity. Second, emphasizing the difference as a condition for the embodiment of this pluralism. Recognition as a pillar and a layer added to this mosaic construction to activate and protect cultural diversity Fourth, with the evocation of the faces of political philosophy and the original thinkers of the concept of multiculturalism of different walks.
|
| 653 |
|
|
|a التعددية الثقافية
|a الهوية الثقافية
|a العدالة الاجتماعية
|a الاعتراف السياسي
|
| 692 |
|
|
|a التعدد
|a الثقافي
|a الهوية
|a الاختلاف
|a نظرية
|a الاعتراف
|b Multiculturalism
|b Identity
|b Difference
|b Recognition Theory
|
| 773 |
|
|
|4 علم الإجتماع
|6 Sociology
|c 007
|l 001
|m مج1, ع1
|o 2175
|s مجلة الأكاديمية للبحوث في العلوم الاجتماعية
|v 001
|x 2716-781X
|
| 856 |
|
|
|u 2175-001-001-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1084413
|d 1084413
|
