LEADER |
03335nam a22002057a 4500 |
001 |
0468046 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b تونس
|
100 |
|
|
|9 251191
|a صالح، سهير إبراهيم حسن
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a نظرية الاحتمالات الكلية :
|b ودورها في تقييم النظم الآلية بالتطبيق على النظام الآلي لمكتبة المركز القومي للاعلام والتوثيق
|
260 |
|
|
|b الاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات
|c 2007
|g مارس
|
300 |
|
|
|a 249 - 276
|
336 |
|
|
|a بحوث المؤتمرات
|
520 |
|
|
|a في ظل الزيادة المتنامية في أعباء العمل الفني، إلى جانب الحاجة الماسة إلى تطوير الخدمات الجارية المقدمة فعلياً وإضافة الحديث عنها، أصبحت هناك معادلة صعبة وهي كيف يمكن تطوير هذه الخدمات وتقديمها بصورة دقيقة وسريعة. ولذلك كانت النظم الآلية هي الحل الأمثل لهذه المعادلة الصعبة، ونظرا لظهور العديد من النظم الآلية على الساحة التكنولوجية أصبح من الصعب الحكم عليها ولذلك أوجدت الطرق الكمية الإحصائية للحل الأمثل لقياس مدى كفاءة هذه النظم. وتتناول هذه الورقة العديد من طرق القياس وعلى رأسها الطريقة الكمية الإحصائية قياسا بنظرية الاحتمالات الكلية Theorya Total Probbility وذلك باستخدام المعادلة التالية: S = i=n ∑ i=1 Mi x Ri S = M1 R1+ M2 R2 + ……… + Mn Rn بحيث يمكن في النهاية تحديد قيمة كمية لكل بند من بنود النظم المرشحة للتطبيق في المركز يمكن اتخاذها أساساً للحكم عليه.
|b In order to provide faster and more pertinent services, automated systems are widely used. However, it seems difficult to evaluate the real performance of those systems. The statistical quantitative methods with analogy of the total probability theory. S = i=n ∑ i=1 Mi x Ri
|
653 |
|
|
|a تقويم الأداء
|a مصر
|a المكتبات العامة
|a مكتبة المركز القومي للاعلام والتوثيق
|a النظريات الرياضية
|a نظرية الاحتمالات الكلية
|a خدمات المكتبات
|a تطوير المكتبات
|a النظم الآلية
|a نظم المعلومات
|a خدمات المعلومات
|a تكنولوجيا المعلومات
|a الأوعية الالكترونية
|a النشر الالكتروني
|a اقتصاديات المعرفة
|a مجتمع المعرفة
|a محاسبة التكاليف
|a خفض التكاليف
|a قواعد المعلومات
|a المواقع الالكترونية
|
773 |
|
|
|c 015
|d تونس
|i المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم والاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات
|l 000
|o 6579
|p 15
|s المؤتمر الخامس عشر: المكتبات ومرافق المعلومات ودورها في ارساء مجتمع المعرفة
|v 000
|
856 |
|
|
|u 6579-000-000-015.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 108465
|d 108465
|