LEADER |
03279nam a22002297a 4500 |
001 |
1825415 |
024 |
|
|
|3 10.21608/hev.2019.87273
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a توفيق، خضره جمال
|g Tawfeeq, Khadra Gamal
|e مؤلف
|9 501986
|
242 |
|
|
|a Andalusian Laboratories in The Islamic Era and Their Impact on Applied Sciences
|
245 |
|
|
|a المعامل الأندلسية في العصر الإسلامي وأثرها علي العلوم التطبيقية
|
260 |
|
|
|b جامعة القاهرة - كلية الآداب - مركز البحوث والدراسات التاريخية
|c 2019
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 71 - 122
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e "هدف البحث إلى التعرف على المعامل الأندلسية في العصر الإسلامي وأثرها على العلوم التطبيقية. حظي العلم بمكانة عظيمة في الإسلام، وأثنى الله سبحانه وتعالى على العلماء فقال سبحانه وتعالى (إِنَّمَا يَخْشَى اللَّهَ مِنْ عِبَادِهِ الْعُلَمَاءُ إِنَّ اللَّهَ عَزِيزٌ غَفُورٌ) فاطر (28) وقال رسول الله صلى الله عليه وسلم (العلماء ورثة الأنبياء)، ولم يكن بداية الفتح الإسلامي لبلاد الأندلس ازدهار للعلوم العقلية، وإنما كان كل اتجاههم للعلوم الشرعية، وعلوم اللغة والأدب، وذلك لبداية عهدهم بالدين الإسلامي، وبعد أن استقرت الأمور لبنى أمية بدأوا يتجهون إلى العلوم العقلية وذلك عن طريق التبادل الثقافي مع المشرق أو عن طريق رحلات الحج والتجارة. وقسمت الدراسة إلى عدد من النقاط أولها البيئة الجغرافية للأندلس، وثانيها مفهوم كلمة معمل، وثالثها الحياة المعملية في مجال العلوم التطبيقية بالأندلس، ورابعها الأدوات التي ضمتها المعامل. واختتم البحث بأن دور المعامل في مختلف العلوم العقلية تمثل الأرض التي تنبت العلم ليخرج الإنسان ليستفيد من العلم في حياته سواء للتطبب أو لآلات أخرى تستخدم في أموره الحياتية، فهي بمثابة المطبخ لإعداد العلوم سواء كان الطب أو الصيدلة أو الكيمياء والفلك والهندسة، كل عالم له أدواته ومعمله الخاص به. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
653 |
|
|
|a التاريخ الإسلامي
|a الحياة المعملية
|a المعامل الكيميائية
|a المعامل الخاصة
|a الأندلس
|
773 |
|
|
|4 علم الآثار
|6 Archaeology
|c 002
|e Historical Events
|f Waqāʾiʿu tārīẖiyaẗ
|l 031
|m ع31
|o 1509
|s مجلة وقائع تاريخية
|v 000
|x 2536-9199
|
856 |
|
|
|n https://hev.journals.ekb.eg/article_87273.html
|u 1509-000-031-002.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1084895
|d 1084895
|