| LEADER |
03674nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1825668 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a محمد، على صديق عبدالعال
|g Mohamed, Ali Seddiq Abdelaal
|e مؤلف
|9 559058
|
| 245 |
|
|
|a دور الثقافة الإسلامية في التصدي للغزو الفكري الاستشرافي
|
| 260 |
|
|
|b جمعية الثقافة من أجل التنمية
|c 2018
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 148
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a للثقافة الإسلامية دور كبير وفعال في التصدي للغزو الفكري الاستشراقي ومواجهة الحملات الضارية التي يوجهها للنيل والتشكيك في الإسلام - عقيدة وشريعة وقيم ومبادئ وأخلاق. وقوة الثقافة الإسلامية في المواجهة تنبع من الأصول التي تستند إليها وهي المصادر الأصلية في التشريع الإسلامي وكذا جميع العلوم والمعارف الإسلامية، هذه المصادر منها الأصلية وهي القرآن الكريم والسنة النبوية، ومنها فرعية تبعية وهي القياس والإجماع وغيرها من الفروع التي تحدثت عنه علوم الفقه الإسلامي وأصوله. وهذا البحث يعالج قضية في غاية الأهمية وهي ضرورة تحصين الأمة الإسلامية بالثقافة الإسلامية القادرة على صد هجمات الغزو الفكري الاستشراقي الخبيث شكلا ومضمونا، حتى يتمكن المسلم من الدفاع عن دينه وأمته ومبادئه وتاريخه المجيد، وبما يكفل له القدرة على نشر الإسلام والدعوة إليه، بالحكمة والموعظة الحسنة والمجادلة بالتي هي أحسن.
|
| 520 |
|
|
|b Islamic culture has a big and effective role in confronting the Orientalist ideological invasion and confronting the fierce campaigns that it directs against the Nile and questioning Islam. The strength of the Islamic culture in the confrontation stems from the origins on which it is based, which are the original sources in Islamic legislation as well as all Islamic sciences and knowledge. These sources, including the original Koran and the Sunnah of the Prophet, including a subordinate subordination which is the measurement and consensus and other branches that talked about the science of Islamic jurisprudence and its origins. This research addresses a very important issue which is the necessity of fortifying the Islamic Ummah with Islamic culture capable of repelling the attacks of malicious Orientalist intellectual invasion in form and content, so that the Muslim can defend his religion, nation, principles and glorious history, so as to ensure him the ability to spread Islam and advocate it, with wisdom and good advice. Arguing which is better.
|
| 653 |
|
|
|a الثقافة الإسلامية
|a الغزو الفكري
|a الاستشراق
|
| 692 |
|
|
|a الثقافة الإسلامية
|a المواجهة والتصدي
|a الغزو الفكري
|a الاستشراق
|b Islamic Culture
|b Confrontation and Confrontation
|b Intellectual Invasion
|b Orientalism
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 009
|e Culture & Development
|f Mağallaẗ al-ṯaqāfaẗ wa Al-Tanmiyyaẗ
|l 130
|m س19, ع130
|o 0071
|s الثقافة والتنمية
|v 019
|x 2356-9646
|
| 856 |
|
|
|u 0071-019-130-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1085121
|d 1085121
|
