| LEADER |
05786nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1825791 |
| 024 |
|
|
|3 10.35516/0102-047-002-011
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|9 390591
|a الخالدى، ثروت صايل مفلح
|e مؤلف
|g Alkhaldi, Tharwat Sayel
|
| 245 |
|
|
|a مستوى الوعي بأهمية الصحة العامة لدى طلبة كلية التربية الرياضية في جامعة اليرموك إربد الأردن
|
| 246 |
|
|
|a The Level of Awareness of the Importance of Public Health among the Students of the Faculty of Physical Education at Yarmouk University Irbid Jordan
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
|c 2020
|g حزيران
|m 1441
|
| 300 |
|
|
|a 317 - 332
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b This study aimed to identify the level of awareness of the importance of public health from students viewpoint at the Sports College of Education at Yarmouk University, as well as to identify the impact of each of the variables (sex, year of studying, and place of residence). The researcher used the descriptive method of data collection. The study sample consisted of (300) students from the Faculty of Physical Education at Yarmouk University, the sample was chosen randomly. To achieve the study purpose, a questionnaires was prepared and distributed among (300) students at Yarmouk University, the questionnaire was divided into five categories (nutrition, physical activity, Textures, personal health, and disease prevention) The returned questionnaires from the students were subjected to the statistical analysis, which were processed by the appropriate statistical methods to test the hypotheses of the study in the light of using the analytical survey methodology. The study concluded with the following results: - There is a medium level of awareness of the importance of public health from the students perspective. - The existence of a statistically significant differences at the significance level (α ≤ 0.05) of students` public health awareness due to the impact of sex in all axes except (pivotal nutrition, physical activity), and the differences were in favor of females. - There aren’t a statistically significant differences at the level of (α ≤ 0.05) of students` public health awareness due to the impact of the academic level and place of residence. The study recommended the need to pay greater attention to nutrition education and working on putting it within the university’s curricula, the study also recommended that there should be a cooperation between the departments of universities and the Ministry of Health and the Ministry of Information to activate guidelines and awareness-oriented programs for college students and the level of trying to engaging students in.
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة تعرف إلى مستوى الوعي بأهمية الصحة العامة لدى طلبة كلية التربية الرياضية في جامعة اليرموك وكذلك إلى تعرف أثر كل من متغيرات (الجنس، السنة الدراسية، ومكان السكن). وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي، وتكونت عينتها من (300) طالباً وطالبة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية بما يعادل 22% من المجتمع الكلي، حيث أجابوا على مقياس تكون من (40) عبارة موزعة على خمس محاور، هي (التغذية، وممارسة النشاط الرياضي، والقوام، والصحة الشخصية، والوقاية من المرض). وأشارت نتائج الدراسة إلى أن مستوى الوعي بأهمية الصحة العامة جاء متوسطاً، كما تبين وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05 ≥ ) تعزى لأثر الجنس في جميع المحاور باستثناء محوري التغذية، وممارسة النشاط الرياضي، وجاءت الفروق لصالح الإناث، كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية (0.05 ≥ ) تعزى لأثر المستوى الدراسي ومكان السكن. وأوصت الدراسة بضرورة الاهتمام بموضوع الصحة العامة والثقافة التغذوية والعمل على إدخاله ضمن المناهج الجامعية، وإدراك بعض المواد الخاصة بالصحة والغذاء ضمن متطلبات الجامعة الإجبارية، وضرورة وضع استراتيجيات تهدف إلى تحسين الكفاءة في مجال التغذية والوعي الصحي؛ حيث إن الجامعة والكلية هما المكان الذي يمثل الفرصة الأخيرة للمحافظة على الصحة وتعليم التغذية لعدد كبير من الطلاب.
|
| 653 |
|
|
|a التعليم الجامعي
|a الوعي الصحي
|a التربية الرياضية
|a إعداد المعلمين
|a طلبة الجامعات
|
| 692 |
|
|
|a الصحة العامة
|a الوعي الصحي
|a طلبة كلية التربية الرياضية
|b Public Health
|b Health Awareness
|b Students of the Faculty of Physical Education
|
| 700 |
|
|
|9 584698
|a الربضى، هانى سلامة
|e م. مشارك
|g Alsalem, Hani
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 011
|e Dirasat - Educational Sciences
|f Dirāsāt - Al-Ǧāmi’aẗ al-urdunniyyaẗ. Al-’ulūm al-tarbawiyyaẗ
|l 002
|m مج47, ع2
|o 0102
|s دراسات - العلوم التربوية
|v 047
|x 1026-3713
|
| 856 |
|
|
|u 0102-047-002-011.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a +EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1085240
|d 1085240
|
