| LEADER |
03165nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1825780 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a إسماعيل، محمد علي محمد
|g Ismaiel, Mohamed Ali Mohamed
|q
|e مؤلف
|9 73572
|
| 245 |
|
|
|a الدور العلمى والثقافى للخليفة العباسى الواثق بالله 227 - 232 هـ. = 842 - 847 م.:
|b رحلة سلام الترجمان نموذجا
|
| 260 |
|
|
|b جامعة القاهرة - كلية الآداب - قسم التاريخ
|c 2018
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 323 - 379
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e كشفت الدراسة عن الدور العلمي والثقافي للخليفة العباسي الواثق بالله (227-2329، 842-817م) رحلة سلام الترجمان نموذجا. وعرض سيرة ذاتية عنه فهو هارون الواثق بالله بن محمد المعتصم بالله بن هارون الرشيد وأولى الخلافة بعهد من أبيه، وبويع له الخلافة في سنة سبع وعشرين ومائتين، وسكن سامراء، وسار على نهج والده في الاعتماد على الأتراك وكذلك اتبع سياسة أبيه في الانتصار على المعتزلة. وناقش الدور العلمي والثقافي له. وأوضح اهتمامه بالعلم والثقافة من خلال مجموعة من المظاهر ومنها اهتمامه بالعلماء وتقديره لهم، وإقامته مجالس للعلم والأدب. وبين ثقافة الواثق وأشعاره. وتطرق بالحديث عن الخوض في مسألة خلق القرآن. وأبرز اهتمامه بالرحلات الجغرافية الاستكشافية. وأشار إلى رحلة سلام الترجمان متضمناً الأسباب التي ترجح حقيقة الرحلة. وأوضح اختيار سلام الترجمان قائدا للرحلة، وتجهيز الرحلة والأدوات المستخدمة فيها، والعلاقات الثفاقية التي ظهرت من خلال الرحلة، ونتائج الرحلة. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على قيامه باتخاذ عدة خطوات للنهوض بالحركة العلمية والثقافية في عهده ومنها تقريب العلماء وإغداق المال عليهم تشجيعا لهم، كذلك إقامة مجالس للعلم والأدب وعقد المناظرات الفكرية بجانب تشجيع حركة الكتابة والتأليف الجديد في المجالات العلمية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a التاريخ الإسلامى
|a الخلافة العباسية
|a خليفة عباسى، هارون الثاني الواثق بالله، ت. 847 م.
|
| 773 |
|
|
|4 علم الآثار
|4 التاريخ
|6 Archaeology
|6 History
|c 011
|e Journal Egyptian Historian
|f Al-Mu'ariẖ al-Miṣrī
|l 053
|m ع53
|o 1478
|s مجلة المؤرخ المصري
|v 000
|x 1687-2681
|
| 856 |
|
|
|u 1478-000-053-011.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1085274
|d 1085274
|
