ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > برنامج إرشادي مقترح قائم على ن...>الوصف

برنامج إرشادي مقترح قائم على نظرية المعني من منظور تربوي إسلامي لعلاج خواء المعني لدي عينة من الأيتام بمنطقة مكة المكرمة

العنوان بلغة أخرى: A Suggested Counseling Program Based on the Theory of Meaningfulness from an Islamic Educational Perspective to Treat the Emptiness among a Sample of Orphans in Makkah Region
المصدر: مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: القحطاني، فهد بن عائض فهد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع185, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يناير
الصفحات: 609 - 656
DOI: 10.21608/jsrep.2020.85948
ISSN: 1110-323X
رقم MD: 1085416
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
البرامج الإرشادية | الجودة الشاملة | التربية الإسلامية | الأيتام | السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج إرشادي | نظرية المعني | خواء المعني | الأيتام | منطقة مكة المكرمة | Counseling Program | The Theory of Meaningfulness | Treat the Emptiness | Orphans | Makkah Region
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

93

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على مظاهر خواء المعنى لدى فئة الأيتام، وإعداد برنامج إرشادي مقترح قائم على المفاهيم الفكرية التربوية الإسلامية ذات العلاقة بنظرية المعني. استخدم الباحث المنهج المزجي من خلال التصميم المزجي المتوازي؛ والذي يتم خلاله جمع البيانات بطريقة كمية ونوعية، من خلال توزيع الاستبيان على عينة الدراسة وإجراء المقابلة مع عينة قصدية منهم. وقد تكونت عينة الدراسة من جميع أفراد مجتمع البحث وهم 30 مشرفا على الأيتام المنتسبين لإحدى الجمعيات القائمة على شؤون الأيتام بإحدى محافظات منطقة مكة المكرمة. وقد أظهرت نتائج البحث وجود توافق بين النتائج الكمية والنوعية والمتمثلة في وجود أربع مظاهر لخواء المعنى (اللامعني، واللاهدف، اليأس، الملل) لدى فئة الأيتام من وجهة نظر مشرفيهم بنسب متقاربة، بالإضافة إلى ضعف المفاهيم الدينية المرتبطة بمعني الحياة، والذي يعد من جملة العوامل المسببة لخواء المعنى. وبناء على نتائج الدراسة تم تصميم البرنامج الإرشادي المقترح لعلاج خواء المعنى.

The study aimed to identify the manifestations of concept of meaninglessness among orphans, and to prepare a proposed counseling program based on intellectual Islamic educational concepts related to the theory of "meaningfulness" for the treatment of emptiness. The researcher used the mixed method design; through the parallel design approach, in which data are collected in a quantitative and qualitative manner through questionnaires and semi-structured interviews. The study sample consisted of all members of the research population which were 30 supervisors of orphans affiliated with one of the orphan affairs associations based in one of the governorates of Makkah Al-Mukarramah region. The results of the research showed that there is compatibility between the quantitative and qualitative results, which is represented in the presence of four aspects of meaninglessness (Meaninglessness, aimlessness, Despair, Boredom) among orphans from the point of view of their supervisors in close proportions in addition to the lack of their understanding of the religious concept related to life which is one of the cause for the emptiness. Based on the results of the study, the proposed indicative program was designed to treat the emptiness.
ISSN: 1110-323X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.