ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور المدرسة والأسرة في تنمية ا...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

دور المدرسة والأسرة في تنمية المجتمع

العنوان بلغة أخرى: The Role of the School and the Family in the Development of Society
المصدر: مجلة دراسات في العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
المؤلف الرئيسي: جنيح، حفيظة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أغادير، وريدة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج3, ع5
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 452 - 476
DOI: 10.33953/0381-003-005-044
ISSN: 2617-9857
رقم MD: 1085578
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
القضايا الإجتماعية | الأسرة | التنمية الإجتماعية | المدرسة | تنمية المجتمع
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأسرة | المدرسة | المجتمع | التنمية | التربية | التعليم | The family | The school | The society | Development | Didactic | Education
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

210

حفظ في:
المستخلص: لقد ظهرت في القرن الماضي وبداية القرن الحالي دراسات كثيرة في موضوع: المدرسة والأسرة، ومن بينها: (الطفل بين الأسرة والمدرسة) من إنجاز " الغالي احرشاو"، و (دور المدرسة والأسرة في التنشئة الاجتماعية عند الأطفال) " لآمنة حسن النادي"، و(المدرسة والأسرة نحو تعليم مشترك) من إعداد "هنري فيلي غروسجين"، وفي قراءة مبسطة يرى جميعهم أن أهم دور تؤديه المدرسة والأسرة هو: تهيئة الطفل بصفة تؤدي به إلى الاِندماج في مجتمعه، والمشاركة في مختلف نشاطاته. وعلى هذا الأساس تعتبر كل من المدرسة والأسرة والمجتمع الهيئات التي أوجدها الإنسان لنقل الحضارة، ونقل التراث الثقافي، وتعمل هذه المؤسسات على تحقيق التماسك الاجتماعي، وتذويب الفوارق بين الطبقات، وتنمية الإطار القومي. كما تسهم في تنمية الجانب التربوي، والعقائدي، ونقل المبادئ والقيم عبر الأجيال.

In the last century and the beginning of the current century many studies have emerged on the topic: " school and family in socialization of children " by: Amna Hassan Alnnadi, and " the school and the family towards a joint education prepared by: Henry Philly Grossgen ", and in a simplified reading they all see the most important role the school and family play is: preparing the child in a way that leads him to integrate into his community and participate in his various activities. On this basis, both the school, the family and the community are considered to the bodies created by man and to transfer civilization, and to transfer cultural heritage, and these institution work to achieve social cohesion, dissolve the difference between classes, and develop the national framework, and also contribute to the development of educational aspect, and belief, and the transfer of principles, and values across generation
ISSN: 2617-9857

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.