الجدوع، عصام عبدالله الدويلة، و المومني، محمد أحمد مجلي. (2020). فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى نشاطات اللعب الفردية في تحسين مهارتي التقليد والاستجابة لدى عينة من أطفال اضطراب طيف التوحد في الأردن. دراسات - العلوم التربوية، مج47, ع3 ، 409 - 423. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1085704
الجدوع، عصام عبدالله الدويلة، و محمد أحمد مجلي المومني. "فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى نشاطات اللعب الفردية في تحسين مهارتي التقليد والاستجابة لدى عينة من أطفال اضطراب طيف التوحد في الأردن." دراسات - العلوم التربوية مج47, ع3 (2020): 409 - 423. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1085704