×
دليل المستخدم
الضرابعة، إبراهيم مصبح. (2020). أثر نمطي جيروم برونر الاستكشافي وهيلدا تابا الاستقرائي في التحصيل الفوري والمؤجل في مادة العلوم لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في لواء ذيبان في الأردن. دراسات - العلوم التربوية، مج47, ع3 ، 441 - 458. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1085727
الضرابعة، إبراهيم مصبح. "أثر نمطي جيروم برونر الاستكشافي وهيلدا تابا الاستقرائي في التحصيل الفوري والمؤجل في مادة العلوم لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في لواء ذيبان في الأردن." دراسات - العلوم التربوية مج47, ع3 (2020): 441 - 458. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1085727