ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تقييم الممارسات المهنية لأعضاء...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

تقييم الممارسات المهنية لأعضاء هيئة التدريس بكليات التربية الرياضية في فلسطين في ضوء المعايير الأكاديمية القياسية

العنوان بلغة أخرى: Evaluating the Professional Practices of Faculty Members in Colleges of Physical Education in Palestine in the Light of Standard Academic Standards
المصدر: المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية والرياضة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: عبدالعزيز، صفاء مخلص محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdelaziz, Safaa Mokhles Mohamed
مؤلفين آخرين: عبدالعزيز، أشرف عثمان عبدالمطلب (م. مشارك) , الدسوقي، جمال عبدالسميع محمد (م. مشارك) , العميري، أحمد عبدالحميد إبراهيم (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع37
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يناير
الصفحات: 41 - 60
DOI: 10.21608/ejsk.2020.105104
ISSN: 1687-7292
رقم MD: 1086017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تقييم الأداء | أعضاء هيئة التدريس | كليات التربية الرياضية | فلسطين
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

47

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى تقييم الممارسات المهنية لأعضاء هيئة التدريس بكليات التربية الرياضية بدولة فلسطين في ضوء المعايير الأكاديمية القياسية من خلال وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والطلاب في مجالات (الممارسات المهنية التدريسية- الممارسات المهنية البحثية)، استخدمت الباحثة المنهج الوصفي، تم اختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية من أعضاء هيئة التدريس وطلاب وطالبات كليات التربية الرياضية بالجامعات الفلسطينية، وقد بلغ عدد أفراد عينة البحث من أعضاء هيئة التدريس (30) عضو وتم اختيار عدد (22) عضو كعينة أساسية، واستنتجت الباحثة أن النسب الترجحية لأداء أعضاء الهيئة التدريسية في الممارسات المهنية بكليات التربية الرياضية في فلسطين في ضوء المعايير الأكاديمية القياسية كانت عالية على المجالين (الممارسات المهنية التدريسية- الممارسات المهنية البحثية).

The research aims to evaluate the professional practices of faculty members in colleges of physical education in the State of Palestine, in light of standard academic standards, through the view of faculty members and students in the fields of (teaching professional practices - research professional practices). The researcher used the descriptive approach, was chosen The research sample is by random method from members of the teaching staff and students and students of colleges of physical education in the Palestinian universities, the number of members of the research sample of members of the teaching staff reached (30) members and (22) members were chosen as a basic sample, The researcher concluded that a For the odds ratios of the performance of faculty members in professional practices in physical education colleges in Palestine in light of the standard academic standards were high on two areas (teaching professional practices - research professional practices).
ISSN: 1687-7292

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.