ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فعالية الرحلات الافتراضية البا...>الوصف

فعالية الرحلات الافتراضية البانورامية في تنمية المهارات الهندسية لدى طلاب أصحاب الهمم بالمنطقة الشرقية

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Panoramic Virtual Trips in Developing Engineering Skills for Students of People of Determination in the Eastern Province
المصدر: المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة
الناشر: المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
المؤلف الرئيسي: أبو الحسن، محمود محمد محمود (مؤلف)
المجلد/العدد: ع14
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 1 - 20
DOI: 10.21608/JASHT.2020.122064
ISSN: 2537-0480
رقم MD: 1086221
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الرحلات المعرفية | المهارات الهندسية | البانوراما الافتراضية | التعليم الإلكتروني
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

80

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى الكشف عن فعالية الرحلات الافتراضية البانورامية في تنمية المهارات الهندسية لدي طلاب أصحاب الهمم بالمنطقة الشرقية، وقد طبق البحث أثناء الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 2020/ 2021م، علي عينة بلغت (20) طالبا من طلاب أصحاب الهمم بمدرسة الجسر ح 2 بخورفكان، تم تقسيمها الي (10) طلاب للمجموعة التجريبية ، (10) طلاب للمجموعة الضابطة وتم استخدام المنهج شبه التجريبي وتمثلت أدوات البحث في بعض الرحلات الافتراضية المختارة عبر موقع دبي 360 واختبار المهارات الهندسية الذي تم تطبيقه على المجموعتين قبلياً وبعدياً، وتم التحقق من تكافؤ مجموعتي البحث في المهارات الهندسية المستهدفة (التطبيق القبلي) ثم قام الباحث بتطبيق فعاليات الرحلات الافتراضية علي طلاب المجموعة التجريبية، واستمرت التجربة لمدة شهر يلي ذلك (التطبيق البعدي) ثم معالجة البيانات إحصائيا عن طريق استخدام برنامج SPSS، ومن ثم تحليل النتائج وتفسيرها، وقد جاءت النتائج تشير إلى أهمية تلك الرحلات ودورها الإيجابي في تنمية المهارات الهندسية لدي الطلاب المستهدفين.

The present study aimed to investigate the effectiveness of the Panoramic virtual tours in the development of the Engineering skills of students of determination in the eastern province .The research was applied to a sample of (20) students of determination at El-giser Primary School in the first semester of the academic year (2020/2021), and divided in two groups experiment group and control group each group consists of (10) students and was used the semi experimental approach in the applied side, Included the research tools a some of the Panoramic virtual tours and test the of the Engineering skills it was applied before and after, After making sure equal groups in of the Engineering skills, the researcher teaching by the Panoramic virtual tours for the experimental group and the traditional way of the control group, The experiment lasted for one month and then analyze the results and use t-test and statistical software spss, The results showed The excellence of the experimental group .
ISSN: 2537-0480

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.