| LEADER |
03651nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1826798 |
| 024 |
|
|
|3 10.33193/JALHSS.60.2020.317
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الإمارات
|
| 100 |
|
|
|a الذبياني، منى سليمان حمد
|g Al-Thobiany, Mona Sulaiman Hamad
|e مؤلف
|9 108796
|
| 245 |
|
|
|a تطوير مؤسسات التعليم الجامعي بالمملكة العربية السعودية في ضوء متطلبات الثورة الصناعية الرابعة
|
| 246 |
|
|
|a Developing University Education Institutions in the Kingdom of Saudi Arabia in Light of the Requirements of the Fourth Industrial Revolution
|
| 260 |
|
|
|b كلية الإمارات للعلوم التربوية
|c 2020
|g نوفمبر
|
| 300 |
|
|
|a 245 - 272
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تهدف الدراسة الحالية إلى تطوير مؤسسات التعليم الجامعي بالمملكة العربية السعودية في ضوء متطلبات الثورة الصناعية الرابعة، ولتحقيق هذا الهدف فقد تم استخدام المنهج الوصفي، كما استعان بأحد مداخل التخطيط الاستراتيجي، وهو التصور الاستراتيجي، وتم تطبيق استبانة استطلاع رأي على مجموعة من القيادات الجامعية عددهم (49)، وتوصلت الدراسة إلى تصور استراتيجي مقترح تم من خلاله وضع خطط الفعل التي يمكن من خلالها التحسين المستمر في الإجراءات الإدارية من خلال رقمنة العمل الإداري، وصقل مهارات رأس المال البشري من قيادات جامعية وأعضاء هيئة التدريس، وتفعيل أساليب التدريس الذكية، وأخيرا تدعيم البحث العلمي، حتي تواكب الجامعات السعودية متطلبات الثورة الصناعية الرابعة.
|
| 520 |
|
|
|b The current research aims to discuss the foundations of developing university education institutions in the Kingdom of Saudi Arabia in light of the requirements of the Fourth Industrial Revolution, and to achieve this goal, the descriptive approach was used. It also uses one of the strategic planning approaches, which is the strategic vision. It was the application of a questionnaire survey on a group of university leaders who are (49), the research found to imagine a strategic proposal has been through the development of action plans by which the continuous improvement in the administrative procedures through the digitization of administrative work, and refining the skills of human capital skills of university leaders and faculty members, activating smart teaching methods, and finally supporting scientific research, so that Saudi universities keep pace with the Fourth Industrial Revolution.
|
| 653 |
|
|
|a التعليم العالي
|a التطوير الأكاديمي
|a السعودية
|
| 692 |
|
|
|a تطوير مؤسسات التعليم الجامعي
|a متطلبات الثورة الصناعية الرابعة
|b Development University Education Institutions
|b Requirements of the Fourth Industrial Revolution
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 015
|e Journal of Arts, Literature, Humanities and Sociology Sciences
|f Mağallaẗ al-funūn wa-al-adab wa-ʿulūm al-insāniyyāt wa-al-iğtimāʿ
|l 060
|m ع60
|o 1889
|s مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع
|v 000
|x 2616-3810
|
| 856 |
|
|
|u 1889-000-060-015.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1086241
|d 1086241
|
