ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الاستمتاع بالحياة لدى عينة من المعاقين حركيا بدار الرعاية الاجتماعية ببريدة

العنوان بلغة أخرى: Enjoying Life among a Sample of the Physically Disabled at Buraidah Social Care Home
المصدر: مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: العنزي، منال بنت محمد خلف (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Anzy, Manal Bint Mohammad Khalaf
المجلد/العدد: ع187, ج5
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يوليو
الصفحات: 283 - 332
DOI: 10.21608/jsrep.2020.120702
ISSN: 1110-323X
رقم MD: 1086524
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
علم النفس الإيجابي | الاستمتاع بالحياة | المعاقين حركيا | دار الرعاية الاجتماعية | تحسين الأداء النفسي الوظيفي | Positive Psychology | Enjoyment of Life | The Physically Disabled | Social Care Home | Improvement of Psychological Functional Performance
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

74

حفظ في:
LEADER 05492nam a22002537a 4500
001 1827041
024 |3 10.21608/jsrep.2020.120702 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 509350  |a العنزي، منال بنت محمد خلف  |g Al-Anzy, Manal Bint Mohammad Khalaf  |e مؤلف 
245 |a الاستمتاع بالحياة لدى عينة من المعاقين حركيا بدار الرعاية الاجتماعية ببريدة 
246 |a Enjoying Life among a Sample of the Physically Disabled at Buraidah Social Care Home 
260 |b جامعة الأزهر - كلية التربية  |c 2020  |g يوليو 
300 |a 283 - 332 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة تعرف مستوى الاستمتاع بالحیاة لدى أفراد العينة. وقياس الفروق بین متوسطات درجات عینة الدراسة في مستوى الاستمتاع بالحیاة تبعا لمتغير الجنس-العمر-سبب الإعاقة-مدة الإعاقة. واعتمدت الباحثة على المنهج الوصفي المقارن باعتبار أنها تبحث في مستوي الاستمتاع بالحیاة لدى عینة من المعاقين حركیا في دور الرعاية الاجتماعية ببريدة، والمقارنة بین أفراد العينة تبعاً للمتغيرات المحددة في تساؤلات وفرضيات الدراسة (الجنس-العمر-سبب الإعاقة-مدة الإعاقة)، فالمنهج الوصفي المقارن يتناسب مع أهداف الدراسة الحالية ویحقق الإجابة على تساؤلاتها. وتكونت عينة الدراسة من (50) معاقا ومعاقة حركيا (خلقيا ومكتسبا) في دور الرعاية الاجتماعية ببريدة. وفي ضوء النتائج توصلت الدراسة إلى عدد من التوصيات منها: يفضل التدخل المبكر من الوالدين والمسئولين في المجتمع للحد من آثار ضعف الاستمتاع بالحياة لدي المعاقين حركيا. ضرورة تبادل أسرة المعاق للخبرات المختلفة فيما بينها تساعد في إضفاء التشجيع لتحمل أعباء الحياة اليومية وتشكيل صداقات مع أسر في أوضاع مشابه وزيادة الاستمتاع بالحياة للمعاقين. ضرورة إنشاء مركز خاص لتوعية اسر المعاقين والمعاقات حركیا وذلك بإقامة دورات لهم والتواصل الدوري معهم لتدريبهم على التعامل السليم مع المعاقين بالطريقة التي لا تشعرهم بالإعاقة، لتشعرهم بالاعتزاز والتقدير. 
520 |b The present study aimed to identify the level of enjoying life among the study sample members and assessing the differences between the mean scores of the study sample in the level of enjoyment of life in the light of the variables of sex - age - reason of disability - duration of disability. The researcher made use of the descriptive comparative method as it examines the level of enjoyment of life among a sample of the physically disabled in the social care homes in Buraidah. The researcher also drew a comparison between the sample members according to the variables identified in the questions and the hypotheses of the study (gender - age - the cause of the disability - the duration of disability). The present research made use of the comparative descriptive method as it fits the objectives of the current study and achieves the answer of the study questions. The study sample consisted of (50) disabled (inherited ana acquired) in social care homes in Buraidah. In light of the results attained, the study recommended early intervention via parents and officials in society to increase the enjoyment of life among the physically disabled. The need for the family of the disabled to exchange different experiences with each other to give encouragement to bear the burdens of the daily life, form friendships with families in similar situations, and increase the enjoyment of life among the disabled. The study also recommended the necessity of establishing special centers to educate the families of the disabled by setting up courses and regular contact to train them to properly deal with the disabled in a way that does not make them feel disabled, so that they feel proud and appreciated. 
653 |a الرعاية الاجتماعية  |a المعاقين حركيا  |a جودة الحياة  |a المجتمعات المدنية 
692 |a علم النفس الإيجابي  |a الاستمتاع بالحياة  |a المعاقين حركيا  |a دار الرعاية الاجتماعية  |a تحسين الأداء النفسي الوظيفي  |b Positive Psychology  |b Enjoyment of Life  |b The Physically Disabled  |b Social Care Home  |b Improvement of Psychological Functional Performance 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 009  |f (Al-)Tarbiyyaẗ  |l 005  |m ع187, ج5  |o 0790  |s مجلة التربية  |t Journal of Education  |v 187  |x 1110-323X 
856 |n https://jsrep.journals.ekb.eg/article_120702.html  |u 0790-187-005-009.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1086524  |d 1086524