ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أبعاد القهر النفسي كمنبئات للشخصية السيكوباتية لدى عينة من الشباب الجامعي

العنوان المترجم: Dimensions of Psychological Oppression as Predictors of Psychopathic Personality Among a Sample of University Youth
المصدر: مجلة الإرشاد النفسي
الناشر: جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
المؤلف الرئيسي: عبيد، معتز محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ebeid, Motaaz Mohamed
المجلد/العدد: ع62
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: أبريل
الصفحات: 299 - 368
DOI: 10.21608/CPC.2020.110307
ISSN: 1687-0697
رقم MD: 1086655
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
القهر النفسي | الشخصية السيكوباتية | Psychological Oppression | Psychopathic Personality
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

164

حفظ في:
LEADER 04416nam a22002537a 4500
001 1827185
024 |3 10.21608/CPC.2020.110307 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a عبيد، معتز محمد  |g Ebeid, Motaaz Mohamed  |e مؤلف  |9 271561 
242 |a Dimensions of Psychological Oppression as Predictors of Psychopathic Personality Among a Sample of University Youth 
245 |a أبعاد القهر النفسي كمنبئات للشخصية السيكوباتية لدى عينة من الشباب الجامعي 
260 |b جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي  |c 2020  |g أبريل 
300 |a 299 - 368 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أبعاد القهر النفسي كمنبئات للشخصية السيكوباتية لدى عينة من الشباب الجامعي قوامها (183) من طلاب كلية التربية جامعة عين شمس خلال العام 2019/ 2020 تراوحت أعمارهم الزمنية بين (19- 23) سنة، بمتوسط عمري قدره (20,86) سنة، وانحراف معياري قدره (1,44)، وتم تصميم كل من مقياس القهر النفسي ومقياس الشخصية السيكوباتية، وبعد التأكد من الخصائص السيكومترية للمقياسين، قام الباحث بتطبيقهما على أفراد عينة الدراسة، وأسفرت نتائج الدراسة عن وجود علاقة ارتباطية موجبة ودالة إحصائياً عند مستوى دلالة (0,01) بين درجات أفراد عينة الدراسة على بعد الإجبار على الطاعة، والعصبية غير المبررة، وادِّعاء المعرفة، وأبعاد الدرجة الكلية لمقياس السلوكيات السيكوباتية، وعدم وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطات درجات أفراد العينة في أبعاد القهر النفسي وأبعاد السلوكيات السيكوباتية وفقا للنوع (ذكور - إناث)، وأنه يمكن التنبؤ بدرجات أفراد العينة لمقياس القهر النفسي والدرجة الكلية من خلال درجاتهم على مقياس السلوكيات السيكوباتية. 
520 |b This study aimed to identify the dimensions of psychological oppression as an indicator for the psychopatic personality in a sample of university youth consisting of (183) students of the Faculty of Education Of Ain Shams University during the year 2019/ 2020 years between the ages of (19- 23) years With an average age of (20.86) years, and a standard deviation of (1.44), both the measure of psychological oppression and the measure of psychobatized personality were designed, and after ascertaining the psychometric characteristics of the two scales, the researcher applied them to the individuals of the study sample, and resulted in The results of the study on the existence of a positive correlation and statistical function at the level of indication (0.01) between the grades of the study sample members after forced obedience, unexplained nervousness, claiming knowledge, and the dimensions of the overall degree of the measure of sequoia behaviors, There are no statistically significant differences between the average specimens in the dimensions of psychological stress and the dimensions of sequoia behaviors according to type (male-female), and the scores of the sample members of the measure of psychological stress and the overall score can be predicted by their scores on the scale of sequoias. 
653 |a الإرشاد النفسي  |a الاضطرابات النفسية  |a الشخصية السيكوباتية  |a طلبة الجامعات 
692 |a القهر النفسي  |a الشخصية السيكوباتية  |b Psychological Oppression  |b Psychopathic Personality 
773 |4 علم النفس  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Psychology, Applied  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 007  |e Journal of Counseling  |f Maǧallaẗ al-iršād al-nafsī  |l 062  |m ع62  |o 0054  |s مجلة الإرشاد النفسي  |v 000  |x 1687-0697 
856 |n https://cpc.journals.ekb.eg/article_110307.html  |u 0054-000-062-007.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1086655  |d 1086655