LEADER |
03380nam a22002537a 4500 |
001 |
1827651 |
024 |
|
|
|3 10.21608/SJSE.2018.58783
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a حامد، محمد حلمي
|g Hamed, Mohammed Helmi
|e مؤلف
|9 207462
|
242 |
|
|
|a Islamic Geometric Patterns and How to Use Them in Building Some Contemporary Metal Lighting Units for Educational Buildings in Kuwait
|
245 |
|
|
|a الزخارف الهندسية الإسلامية وكيفية الاستفادة منها في بناء بعض وحدات إضاءة معدنية معاصرة للمباني التعليمية في الكويت
|
260 |
|
|
|b جامعة بنها - كلية التربية النوعية
|c 2019
|g فبراير
|
300 |
|
|
|a 179 - 192
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e "سعى البحث إلى التعرف على الزخارف الهندسية الإسلامية وكيفية الاستفادة منها في بناء بعض وحدات إضاءة معدنية معاصرة للمباني التعليمية في الكويت. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن الفن الإسلامي، والوحدة الزخرفية الهندسية، والتكرار. اعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي. أشتمل البحث على ستة محاور، تناول المحور الأول نشأة الفن الإسلامي. وعرض المحور الثاني العوامل التي ساعدت على ظهور الفن الإسلامي الهندسي، وتضمن العوامل الدينية، والعوامل الثقافية. وأوضح المحور الثالث الزخارف الإسلامية وأسس بنائها. وبين المحور الرابع تعريف التكرار، وتضمن أنواع التكرار (التكرار العادي، والتكرر العكسي، والتكرار المتبادل). وأظهر المحور الخامس صور التكرار في الفن الإسلامي. وذكر المحور السادس الأساليب البنائية للتصميمات الزخرفية. جاءت أهم النتائج مؤكدة على أن فتح هذا البحث مجالًا للباحثين للتعرف على الزخارف الإسلامية وأسس بنائها وأنواع الزخارف الإسلامية وأسس بنائها. أوصى البحث بالاهتمام بالخطط التدريسية الفنية وتنوع المحتوى العلمي المقدم لها. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
653 |
|
|
|a الفنون التشكيلية
|a الزخارف الهندسية الإسلامية
|a المباني التعليمية
|a الكويت
|a المجتمع الكويتي
|
700 |
|
|
|9 585765
|a العنزي، سعاد عويد
|e م. مشارك
|q Alanzi, Suad Owaid
|
700 |
|
|
|9 585764
|a درويش، إنجي صابر
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 009
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Dirāsāt wa Al-Buḥūṯ Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nawʿiyyaẗ
|l 007
|m ع7
|o 2091
|s المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية
|v 000
|x 2536-975X
|
856 |
|
|
|n https://sjse.journals.ekb.eg/article_58783.html
|u 2091-000-007-009.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1087092
|d 1087092
|