ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > حقوق الطفل التربوية عند الإمام...>الوصف

حقوق الطفل التربوية عند الإمام ابن القيم "رحمه الله"، "ت. 751 هـ." من خلال كتابه "تحفة المودود بأحكام المولود"

العنوان بلغة أخرى: Child’s Parenting Rights According to Imam Ibn Alqayyim in his Book "Tuhfat Almawdood Bi-Ahakam Almawlood"
المصدر: مجلة القلم
الناشر: جامعة القلم للعلوم الإنسانية والتطبيقية
المؤلف الرئيسي: الرحيلي، علاء سعيد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع19
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 281 - 306
DOI: 10.35695/1946-000-019-010
ISSN: 2410-5228
رقم MD: 1087160
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الطفولة | حقوق الطفل | كتاب "تحفة المودود بأحكام المولود" | ابن القيم الجوزي، محمد بن أبي بكر، ت. 751 هـ.
كلمات المؤلف المفتاحية:
الطفل | ابن القيم | تحفة المودود | المولود | التربوية | Child | Ibn Alqayyim | Tuhfat Almawdood | Newborn Baby | Parenting
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

32

حفظ في:
المستخلص: هذا البحث يتناول حقوق الطفل التربوية عند ابن القيم الجوزي –رحمه الله- من خلال كتابه تحفة المودود بأحكام المولود، والتعرف على حقوق الطفل الاجتماعية والأخلاقية، والتي تعد سبقا تربويا رائعا، حيث بين ابن القيم الجوزي – رحمه الله- الأسلوب الأمثل في التربية، وفصل في كتابه المذكور طريقة التربية النافعة للطفل، واعتنى بذكر الحقوق الاجتماعية للطفل في مرحلة الطفولة المبكرة، وأوضح الحقوق الأخلاقية للطفل في جميع مراحل الطفولة المبكرة والمتوسطة والمتأخرة وحتى بلوغ الرشد. وقد جاء هذا البحث في مقدمة وتعريف بالإمام ابن القيم الجوزي – رحمه الله- وكتابه (تحفة المودود بأحكام المولود) وكذلك بيان الحقوق الأخلاقية والاجتماعية للطفل كما وردت عند ابن القيم الجوزي –رحمه الله- والنتائج التي توصل إليها البحث، والله الموفق.

This article studies the child’s parenting rights according to Imam Ibn Alqayyim (d: 751AH) in his book “Tuhfat Almawdood bi-ahakam almalood”, exploring the child’s social and moral rights. Ibn Alqayyim clarifies in his book the perfect method in parenting the child and cares about his social and moral rights throughout the childhood stages, viz. early, intermediate and late until puberty. The article consists of an introduction, introducing Imam Ibn Alqayyim and in his book “Tuhfat Almawdood bi ahakam almawlood”, clarification of the child’s social and moral rights according to Imam Ibn Alqayyim and the conclusion, including the findings.
ISSN: 2410-5228

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.