| LEADER |
04659nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1827880 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/SJSE.2020.104246
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 397411
|a عبدالله، نعيمة محمد محمد سيد
|q Abdullah, Naimah Mohammed Mohammed Sayed
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a فعالية الإرشاد المعرفي السلوكي في خفض الالكسيثميا لدى أمهات أطفال التوحد
|
| 246 |
|
|
|a Effectiveness Of Cognitive Behavioral Counseling In Reducing Alexithymia Among Mothers Of Autistic Children
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بنها - كلية التربية النوعية
|c 2020
|g فبراير
|
| 300 |
|
|
|a 143 - 171
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف على فعالية الإرشاد المعرفي السلوكي في خفض الإلكسيثميا لدى أمهات أطفال التوحد. كما هدفت إلى التعرف على الفروق الدالة إحصائياً بين متوسطي رتب درجات عينة الدراسة في القياسين القبلي والبعدي على مقياس تورنتو للإلكسيثميا. وكذلك هدفت إلى التعرف على الفروق الدالة إحصائياً بين متوسطي رتب درجات عينة الدراسة في القياسين البعدي والتتبعي (بعد مرور شهر من انتهاء البرنامج) على مقياس تورنتو للإلكسيثميا. تكونت عينة الدراسة من (10) من أمهات أطفال التوحد. اشتملت أدوات الدراسة على مقياس تورنتو للإلكسيثميا (ترجمة وتعريب الباحثة) وبرنامج الإرشاد المعرفي السلوكي لخفض الإلكسيثميا لدى أمهات التوحد (من إعداد الباحثة). أشارت نتائج الدراسة إلى أنه توجد فروق دالة إحصائياً بين متوسطات رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي على مقياس تورنتو للإلكسيثميا في اتجاه القياس البعدي. كما أشارت إلى أنه لا توجد فروق داله إحصائية بين متوسط رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياسين البعدي والتتبعي على مقياس تورنتو للإلكسيثميا.
|
| 520 |
|
|
|b The study aimed at identifying the effectiveness of behavioral cognitive counseling in reducing alexithymia among mothers of autistic children. Also, it aimed at identifying the statistically significant difference between the ranks means of the Reassessment and post assessment of the experimental group on the Toronto alexithymia . As well as, it aimed at identifying the statistically significant difference between the ranks means of the post assessment and follow-up assessment (one month after the end of the program) of the experimental group on the Toronto alexithymia Scale . The study sample consisted of (10) mothers of autistic children. The study tools included Toronto Scale of alexithymia (translated by the researcher) and the program of cognitive behavioral counseling to reduce alexithymia for mothers of autistic children (prepared by the researcher). Results indicated that there is a statistically significant difference between the ranks means of the Reassessment and post assessment of the experimental group on the Toronto alexithymia Scale in favor of the post assessment. As well as there is no statistically significant difference between the ranks means of the post assessment and follow- up assessment of the experimental group on the Toronto alexithymia Scale.
|
| 653 |
|
|
|a علم النفس السلوكي
|a الإرشاد المعرفي السلوكي
|a الالكسيثميا
|a أمهات أطفال التوحد
|
| 692 |
|
|
|a الالكسيثميا
|a الإرشاد المعرفي السلوكي
|a التوحد
|a أمهات التوحد
|b Alexithymia
|b Autism
|b Mothers of Autistic Children
|b Cognitive Behavioral Counseling
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 التعليم الخاص
|6 Education & Educational Research
|6 Education, Special
|c 006
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Dirāsāt wa Al-Buḥūṯ Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nawʿiyyaẗ
|l 011
|m ع11
|o 2091
|s المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية
|v 000
|x 2536-975X
|
| 856 |
|
|
|n https://sjse.journals.ekb.eg/article_104246.html
|u 2091-000-011-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1087300
|d 1087300
|
