العنوان المترجم: |
The Effectiveness of Mental Training Using Nlp on Some Psychological Skills and The Level of Performing Front Handspring on The Vault Table Device |
---|---|
المصدر: | المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة |
الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية الرياضية للبنين |
المؤلف الرئيسي: | رجب، أحمد السيد أحمد محمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Rajab, Ahmed Al-Sayed Ahmed Mohammed |
المجلد/العدد: | مج22, ع5 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2018
|
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 1 - 31 |
DOI: |
10.21608/SJES.2018.110423 |
ISSN: |
2682-2687 |
رقم MD: | 1087546 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
كشف البحث عن فاعلية التدريب العقلي باستخدام البرمجة اللغوية العصبية على بعض المهارات النفسية ومستوى أداء الشقلبة الأمامية على اليدين على جهاز طاولة القفز. استعرض البحث إطارًا مفاهيميًا نظريًا تضمن التدريب العقلي، البرمجة اللغوية العصبية، البرمجة، الاسترخاء، التصور العقلي، تركيز الانتباه. واعتمد على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في جهاز رستاميتر، ميزان طبي، ساعة إيقاف، صالة جمباز مجهزة، الاختبارات البدنية (العدو 30 من البدء المنطلق، الوثب العمودي من الثبات، انبطاح مائل ثني الذراعين، ثني الجذع من الوقوف)، مقياس القدرة على الاسترخاء، مقياس التصور العقلي، اختبار شبكة التركيز، تقييم مستوى الأداء المهاري، برنامج التدريب العقلي باستخدام البرمجة اللغوية العصبية، وتم تطبيقها على عينة عمدية قوامها (36) طالبة من طلاب الفرقة الثالثة بكلية التربية الرياضية بنين جامعة الزقازيق في الفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي (2015-2016). وأشارت نتائج البحث إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبي في المهارات النفسية (القدرة على الاسترخاء، التصور العقلي، تركيز الانتباه) ولصالح القياس البعدي، وعدم وجود فروق دالة إحصائيًا بين القياسين القبلي والبعدي في المهارات النفسية قيد البحث للمجموعة الضابطة. وأوصى البحث بضرورة استخدام برنامج التدريب العقلي بالبرمجة اللغوية العصبية لما له من فاعلية في تطوير المهارات النفسية وتطوير مستوى أداء مهارة الشقلبة الأمامية على اليدين على جهاز طاولة القفز لطلاب الفرقة الثالثة بكلية التربية الرياضية بنين جامعة الزقازيق. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
---|---|
ISSN: |
2682-2687 |