ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التنظيم الذاتي للأنشطة الترويحية الرياضية لدى طلاب المرحلة الثانوية بدولة الكويت: دراسة تحليلية

العنوان المترجم: Self-Organization of Recreational Sports Activities for Secondary Stage Students in The State of Kuwait: An Analytical Study
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: السمنودي، محمد كمال مصطفى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Elsamanoudy, Mohamed Kamal
مؤلفين آخرين: محمد، محمود عبدالعزيز (م. مشارك) , مطر، محمد السيد السيد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج21, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يونيو
الصفحات: 1 - 16
DOI: 10.21608/SJES.2018.65840
ISSN: 2682-2687
رقم MD: 1087633
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

16

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على التنظيم الذاتي للأنشطة الترويحية الرياضية لدى طلاب المرحلة الثانوية بدولة الكويت. وعرض البحث أطاراً مفاهيمياً تضمن الترويح الرياضي، والتنظيم الذاتي للأنشطة الترويحية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت أداة البحث في استمارة استبيان، وتم تطبيقها على عينة من طلاب المرحلة الثانوية بالمدارس الخاصة بدولة الكويت، والبالغ قوامها (390) طالب. وجاءت النتائج مؤكدة على وجود إدراك لطلاب المرحلة الثانوية أن التنظيم الذاتي للأنشطة الترويحية الرياضية هو نشاط اختياري يمارس في وقت الفراغ وطريقة تحديد مكان واختيار الوقت المناسب لممارسة الأنشطة الترويحية، وتتمثل دوافع الطلاب نحو التنظيم الذاتي للأنشطة الترويحية الرياضية زيادة وقت الفراغ في الإجازات الصيفية والعطلات الرسمية. وفي ضوء ما توصل إليه البحث من نتائج أوصى بضرورة الاستعانة باستمارة الاستبيان لتحليل التنظيم الذاتي للأنشطة الرياضية للطلاب بالمراحل والصفوف التعليمية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

ISSN: 2682-2687