ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر برنامج تعليمي مقترح على سرعة تعلم سباحة الصدر في ضوء تحليل بعض البرامج العالمية والمحلية

العنوان المترجم: The Effect of A Proposed Educational Program on The Speed of Learning Breaststroke in Light of Analysis of Some International and Local Programs
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: حسنين، محمد عبدالكريم نبهان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Nabhan, Muhammad Abdul-Karim
مؤلفين آخرين: قابيل، عبدالسلام عبدالمنعم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج24, ع5
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 1 - 20
DOI: 10.21608/SJES.2019.79174
ISSN: 2682-2687
رقم MD: 1087664
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

47

حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن أثر برنامج تعليمي مقترح على سرعة تعلم سباحة الصدر في ضوء تحليل بعض البرامج العالمية والمحلية. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن البرنامج التعليمي للسباحة، والتعليم. اعتمد البحث على المنهج التجريبي. تمثلت أدوات البحث في جهاز الرستاميتر لقياس الطول، وميزان طبي لقياس الوزن، وبطاقات التسجيل عند التحاق البراعم بمدرسة السباحة، وبطاقات التسجيل لحضور وغياب البراعم بمدرسة السباحة، واستمارة تقييم أداء البراعم لسباحة الصدر، وأسماء السادة المحكمين لتقييم أداء البراعم لسباحة الصدر، واختبار الذكاء المصور، ولوحات طفو، وأدوات معدنية غاطسة، وعوامل الطفو وأطواق خشبية. تكونت عينة البحث من (20) من البراعم السباحة المسجلين بنادي الشرطة الرياضي، وتراوحت أعمارهم من (9-10)، وتم تقسيمهم بالتساوي إلى مجموعتين تجريبية وضابطة. جاءت أهم النتائج مؤكدة على وجود فروق معنوية ذات دلالة إحصائية بين كلا من المجموعتين التجريبية والضابطة في القياس البعدي لصالح المجموعة التجريبية في متغيرات ضربات الرجلين والذراعين وسباحة الصد كاملة. أوصى البحث بضرورة الاهتمام بنشر رياضة السباحة وحمامات السباحة في مراكز الشباب بالقوى حيث تعتبر من اهم الأنشطة الترويحية بالإضافة إلى اكتساب ممارسيها الصحة العامة برفع الكفاءة البدنية والوظيفية وتجنب الأمراض. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"

ISSN: 2682-2687