ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

صفر، عمار حسن، و آغا، ناصر حسين. (2019). مدى رغبة معلمي الحاسوب في مدارس التعليم العام بدولة الكويت لمعايير ISTE للمدربين: دراسة ميدانية مسحية تحليلية. العلوم التربوية، مج27, ع2 ، 430 - 478. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1087813

MLA إسلوب

صفر، عمار حسن، و ناصر حسين آغا. "مدى رغبة معلمي الحاسوب في مدارس التعليم العام بدولة الكويت لمعايير ISTE للمدربين: دراسة ميدانية مسحية تحليلية." العلوم التربوية مج27, ع2 (2019): 430 - 478. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1087813

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.