ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تقييم الرؤية المستقبلية لدور الطاقة المتجددة في تحقيق التنمية المستدامة في ضوء رؤية المملكة "2030"

المصدر: العلوم التربوية
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
المؤلف الرئيسي: المجحدي، ابتسام علي صالح (مؤلف)
المجلد/العدد: مج27, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يوليو
الصفحات: 394 - 436
ISSN: 1110-7847
رقم MD: 1087954
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

177

حفظ في:
LEADER 04445nam a22002057a 4500
001 1828615
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 586200  |a المجحدي، ابتسام علي صالح  |e مؤلف 
245 |a تقييم الرؤية المستقبلية لدور الطاقة المتجددة في تحقيق التنمية المستدامة في ضوء رؤية المملكة "2030" 
260 |b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية  |c 2019  |g يوليو 
300 |a 394 - 436 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدف البحث الحالي إلى تقييم الرؤية المستقبلية لدور الطاقة المتجددة في تحقيق التنمية المستدامة في ضوء رؤية المملكة (2030) في مجالات البحث التربوي، والتقنية، وتطوير الموارد البشرية، وتكونت عينة الدراسة من (77) طالبة من طالبات المرحلة الثانوية بمدينة حائل، واعتمد على المنهج الوصفي التحليلي، واستخدم الاستبانة كوسيلة للحصول على البيانات. وتوصل البحث الحالي إلى النتائج الآتية: درجة تقييم الرؤية المستقبلية لدور الطاقة المتجددة في تحقيق التنمية المستدامة في ضوء رؤية المملكة (2030) من وجهة نظر طالبات المرحلة الثانوية جاءت بمتوسط حسابي كلي (2.65) ودرجة موافقة عالية، كما جاءت درجة تقييم الرؤية المستقبلية لمجال تطوير الموارد البشرية جاءت في المرتبة الأولى بمتوسط حسابي (2.66) ودرجة موافقة عالية، ويليه في المرتبة الثانية مجال البحث العلمي بمتوسط حسابي (2057) ودرجة موافقة عالية، وفي المرتبة الثالثة مجال البحث التقنية بمتوسط حسابي (2045) ودرجة موافقة عالية. كما أوصى البحث الحالي بما يأتي 1- اكتساب ونقل التكنولوجيا في مجال الطاقة الجديدة والمتجددة، وبالتالي الرفع من مؤهلات وتجارب الخبراء والباحثين والمهندسين في ذات المجال، وسعيا لهدف إنجاز مشاريع الطاقة المتجددة بيد عاملة سعودية (100%) مستقبلا. 2- تكثيف الجهود العلمية الخاصة بمجالات الطاقة المتجددة وذات العلاقة بعملية التنمية، وذلك من موارد الطاقة المتجددة 3- التوعية والتحفيز من خلال نشر ثقافة استخدام الطاقة المتجددة على مستوى الأفراد والجماعات. 4- وضع استراتيجية مستقبلية لتصدير الطاقات المنتجة من الطاقات المتجددة خاصة. 5- إنشاء مراكز بحثية في مجال الطاقة المتجددة في القطاع العام والخاص لدفع مشروع الطاقة المتجددة في المملكة العربية السعودية. 6- تشجيع التعاون مع المؤسسات العلمية الأجنبية لتنفيذ برامج تدريبية للكوادر السعودية في مجالات الطاقة المتجددة، وترقية التعاون العربي في الجانب الطاقوي. 7- الاستفادة من الظروف المناخية والمقومات الطبيعية لإقامة وتطوير الطاقة المتجددة في المملكة العربية السعودية من خلال بعض الشراكات مع المؤسسات الأجنبية المتطورة في هذا المجال. 8- الاهتمام بتطوير تكنولوجيات الطاقة في المملكة العربية السعودية. 
653 |a الطاقة المتجددة  |a التنمية المستدامة  |a رؤية السعودية 2030 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 022  |e Journal Educational Sciences  |f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ  |l 003  |m مج27, ع3  |o 0131  |s العلوم التربوية  |v 027  |x 1110-7847 
856 |u 0131-027-003-022.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1087954  |d 1087954