ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المنطلقات النظرية والمنهجية للنظرية الإنبنائية لدى "أنتوني جيدنز"

العنوان المترجم: The Theoretical and Methodological Perspectives of Anthony Giddens' Constructivist Theory
المصدر: مجلة كلية الآداب والعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة قناة السويس - كلية الآداب والعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: حسين، رامي محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع31
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 162 - 197
DOI: 10.21608/JFHSC.2019.115562
ISSN: 2536-9458
رقم MD: 1088034
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الخيال السوسيولوجي | الحداثة | الحداثة الراديكالية | ما بعد الحداثة | التأويل المزدوج | Sociological Imagination | Modernity | Radicalism Modernity | Post Modernity | Double Hermeneutic
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

54

حفظ في:
المستخلص: This research aims mainly to review the intellectual context and the methodological foundations from which the scientific project of the British sociologist "Anthony Giddens" was launched and an analysis of the intellectual project and the realistic context through which Giddens' contributions to social theory were formed through clarification of several basic axes: a critique of the theory in science The meeting and its attempt to criticize the project of Western modernity and asserting that society is now going through a late stage of modernity and not postmodernism, and on the other hand to address a fundamental tributary for the formation of the structuration theory, which is the methodological vision (Hermeneutic) or double hermeneutic, which represents an important vision in scientific research, which established a number of basic rules in social research, which the researcher .in sociology must be aware of

يهدف هذا البحث بشكل أساسي إلى استعراض السياق الفكري والأسس المنهجية التي أنطلق منها المشروع العلمي لعالم الاجتماع الإنجليزي "أنتوني جيدنز" وتحليل للمشروع الفكري والسياق الواقعي الذي تشكلت من خلاله إسهامات جيدنز في النظرية الاجتماعية وذلك من خلال توضيح عدة محاور أساسية وهي: نقده للنظرية في علم الاجتماع ومحاولته نقد مشروع الحداثة الغربية وتأكيده على أن المجتمع يمر الآن بمرحلة حداثة متأخرة وليس ما بعد حداثة ومن جانب آخر التطرق إلى رافد أساسي لتكوين النظرية الانبنائية وهو الرؤية المنهجية (الهرمنيوطيقيا) أو التأويل المزدوج والذي يمثل رؤية مهمة في البحث العلمي والتي أرسي من خلالها عدد من القواعد الأساسية في البحث الاجتماعي والتي يتعين على الباحث في علم الاجتماع أن يدركها.

ISSN: 2536-9458