ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فعالية برنامج قائم على استراتيجيات إدارة الذات في تحسين مهارات إدارة الذات لدى الأطفال الصم

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Program Based on Self-Management Strategies to Improve Self-Management for Deaf Children
المصدر: المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
المؤلف الرئيسي: الهادي، مروة السيد علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Elhady, Marwa Elsayed Ali
المجلد/العدد: ع52
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 27 - 52
ISSN: 2536-9261
رقم MD: 1088281
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج تدريبي | استراتيجيات | إدارة الذات | الأطفال الصم | Training Program | Strategies | Self Management | Deaf Children
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

318

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى تحسين مهارات إدارة الذات لدي الأطفال الصم من خلال إعداد برنامج قائم على استراتيجيات إدارة الذات، وتحقيقا لهذا الهدف تم تقسيمهم إلى مجموعتين: إحداهما تجريبية وعددها (١٢) طفلا أصما والأخرى ضابطة وعددها (١٠) أطفال صم وجميعهم من معهد الأمل للصم وضعاف السمع بالزقازيق محافظة الشرقية، وتراوحت أعمارهم الزمنية ما بين (10-12) عاما بمتوسط عمر زمنى (١١) عاما وبلغت درجة الفقد السمعي لهم أكثر من ٨٠ ديسبل، وبعد تطبيق استمارة بيانات عامه ومقياس المستوى الاجتماعي/ الاقتصادي/ الثقافي المطور للأسرة المصرية (إعداد: محمد بيومي خليل، ٢٠٠٠)، ومقياس مهارات إدارة الذات للأطفال الصم (إعداد: مروة الهادي، ٢٠١٤)، والبرنامج التدريبي المستخدم (إعداد: الباحثة)، فقد أسفرت النتائج عن فعالية استخدام استراتيجيات إدارة الذات في تحسين مهارة الإدارة الذاتية للأطفال الصم.

The current research aims to improve the self-management skills of deaf children by preparing a training program based on self-management strategies, and to achieve this goal they were divided into two groups: one is experimental and there are (12) deaf children and the other is (10) deaf children, all from the Hope Institute For the deaf and hard of hearing in Zagazig, Sharkia governorate, their time ranges between (10-12) years, with an average age of 11 years, and the degree of hearing loss reached them more than 80 decibels, and after applying a general data form and the social / economic / cultural level meter developed for the Egyptian family (Prepared by: Mohamed Bayoumi Khalil, 2000), The Self-Management Skills Scale for Deaf Children (Prepared by: marwa elhady,2014), and The Training Program Used (Prepared by: The Researcher),and the results have resulted in the effectiveness of using self-management strategies to improve the skill of self-management of deaf children.

ISSN: 2536-9261