| LEADER |
05704nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1829516 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/jsswh.2019.50271
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a نحلة، حسن خميس إبراهيم
|q Nahlah, Hasan Khamis Ibrahim
|e مؤلف
|9 325095
|
| 242 |
|
|
|a The Relationship Between Developing a Culture of Citizenship in The Way of Organize Society and Reducing Religious Extremism Among University Youth
|
| 245 |
|
|
|a العلاقة بين تنمية ثقافة المواطنة في طريقة تنظيم المجتمع والحد من التطرف الديني لدى الشباب الجامعي
|
| 260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية الخدمة الاجتماعية
|c 2019
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 301 - 339
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يعد التطرف الديني من أخطر الظواهر السلبية التي تواجه المجتمع المصري في الوقت الراهن، وينتشر التطرف بين الشباب نتيجة لأن الشباب في تزايد مستمر ويواجههم العديد من المشكلات والاحتياجات، هذه الاحتياجات التي تتسم بالتعقيد والاستمرارية على اختلاف أشكالها ومستوياتها ويؤكد بعض القائمين على ممارسة مهنة الخدمة الاجتماعية بأهمية دراسة هذه الاحتياجات والعمل على إشباعها، كما أن إقامة علاقات اجتماعية مستمرة مع الشباب ومشاركتهم في ممارسة العديد من الأنشطة من خلال البرامج والمشروعات التي تتيحها المؤسسات الحكومية وغير الحكومية يعد أحد الحلول الممكنة للتعامل مع هذه الظاهرة فالدراسة الحالية تبحث في تحديد العلاقة بين تنمية ثقافة المواطنة في طريقة تنظيم المجتمع كأحد طرق الخدمة الاجتماعية والحد من التطرف الديني حيث أثبتت هذه الطريقة بما تحتويه من نماذج علمية واستراتيجيات تتلائم والحد من العديد من المشكلات ومنها المشكلات التي تتعلق بالأفكار الدينية المتطرفة لدى الشباب الجامعي وذلك من خلال الوقوف على العلاقة بين تنمية ثقافة المواطنة كأحد أبعاد أو صور التمكين السياسي والحد من التطرف الديني لدى الشباب الجامعي عن طريق الوقوف على قدرة المجتمع الجامعي على تنمية ثقافة المواطنة لدى الطلاب، وما هي البرامج والأنشطة التي يوجهها المجتمع الجامعي نحو تنمية ثقافة المواطنة، وما هي الصعوبات التي تواجه المجتمع الجامعي في تنمية ثقافة المواطنة، كما تبحث الدراسة في قدرة المجتمع الجامعي على مواجهة الأفكار الدينية المتطرفة من خلال البرامج والأنشطة التي يوجهها لهذا الغرض، وصولا إلى تساؤل مؤداه ما قدرة المجتمع الجامعي على تنمية ثقافة المواطنة وعلاقة ذلك بالحد من التطرف الديني.
|
| 520 |
|
|
|b Religious extremism is one of the most serious negative phenomena facing the Egyptian society at the present time. The study of these needs and work to satisfy them, and the establishment of continuous social relations with young people and their participation in the exercise of many activities through programs and projects offered by governmental and non-governmental institutions is one of the possible solutions To deal with this phenomenon The present study examines the relationship between the development of citizenship culture in the way of organizing society as one of the methods of social service and the reduction of religious extremism. By looking at the relationship between the development of citizenship culture as one of the dimensions or forms of political empowerment and the reduction of religious extremism among university youth by identifying the ability of the university community to develop the culture of citizenship among students, and what programs and activities The study examines the ability of the university community to confront extremist religious ideas through programs and activities directed to it for this purpose. Developing the culture of citizenship and its relation to the reduction of religious extremism.
|
| 653 |
|
|
|a المواطنة
|a التطرف الديني
|a طلبة الجامعات
|a طريقة تنظيم المجتمع
|
| 692 |
|
|
|a ثقافة المواطنة
|a التطرف الديني
|a الشباب الجامعي
|a طريقة تنظيم المجتمع
|b Citizenship Culture
|b Religious Extremism
|b University Youth
|b Community Organization Method
|
| 773 |
|
|
|4 الخدمة الاجتماعية
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Social Work
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 009
|e Periodical of Social Work Studies & Human Science
|f Maǧallaẗ Dirāsāt fī Al-H̲idmaẗ Al-Īǧtimāʿiyyaẗ wa Al-ʿulūm Al-Īnsāniyyaẗ
|l 001
|m ع47, ج1
|o 0551
|s مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية والعلوم الإنسانية
|v 047
|x 1687-1995
|
| 856 |
|
|
|n https://jsswh.journals.ekb.eg/article_50271.html
|u 0551-047-001-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1088768
|d 1088768
|
