×
دليل المستخدم
إبراهيم، زينب ياسين محمد. (2019). مستويان لتقديم المساعدة الإلكترونية في صفحات الويب التفاعلية وفقاً لأسلوبي التفكير الكلي والتحليلي وأثرهما في تنمية الأداء المهاري والكفاءة الذاتية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم بكلية التربية النوعية - جامعة المنوفية. تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث، ع41 ، 146 - 251. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1088821
إبراهيم، زينب ياسين محمد. "مستويان لتقديم المساعدة الإلكترونية في صفحات الويب التفاعلية وفقاً لأسلوبي التفكير الكلي والتحليلي وأثرهما في تنمية الأداء المهاري والكفاءة الذاتية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم بكلية التربية النوعية - جامعة المنوفية." تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث ع41 (2019): 146 - 251. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1088821