ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > السعادة النفسية وعلاقتها بمستو...>الوصف

السعادة النفسية وعلاقتها بمستوى الطموح لدى طلبة الجامعة الأردنية المتوقع تخرجهم

العنوان بلغة أخرى: Psychological Happiness and its Relation to the Level of Ambition Among the Students of the University of Jordan Expected to Graduate
المصدر: مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
الناشر: الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
المؤلف الرئيسي: الزبن، ممدوح بنيه لافي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alzaben, Mamdoh Banih Lafi
المجلد/العدد: مج28, ع2
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2020
التاريخ الهجري: 1441
الشهر: مارس / رجب
الصفحات: 251 - 269
DOI: 10.33976/1443-028-002-011
ISSN: 2410-2946
رقم MD: 1088902
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس التربوي | الصحة النفسية | السعادة النفسية | الطموح | طلبة الجامعات
كلمات المؤلف المفتاحية:
السعادة النفسية | الطموح | الجامعة الأردنية | Psychological Happiness | Ambition | Students of the University of Jordan
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

96

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على السعادة النفسية وعلاقتها بمستوى الطموح لدى طلبة الجامعة الأردنية المتوقع تخرجهم. تكونت عينة الدراسة من (446) طالباً وطالبة متوقع تخرجهم تم اختيارهم بالطريقة العشوائية. قام الباحث باستخدام مقياس أكسفورد للسعادة النفسية وتطوير مقياس مستوى الطموح، وقد تم استخراج معاملات الصدق والثبات وكانت مقبولة. أشارت نتائج الدراسة أن الطلبة المتوقع تخرجهم لديهم مستوى متوسط من السعادة النفسية، كما أشارت إلى أن الطلبة المتوقع تخرجهم لديهم مستوى منخفض في مستوى الطموح، كما أظهرت النتائج وجود علاقة ارتباطية إيجابية بين مستوى الطموح والسعادة النفسية، وأشارت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α=0.05)، في السعادة النفسية ومستوى الطموح تبعاً للجنس لصالح الإناث.

This study aimed to identify the psychological happiness and its relation to the level of ambition among the students of the University of Jordan expected to graduate. The study sample consisted of (446) students, they were randomized from the students who were expected to be graduated. The researcher used the Oxford Scale of Psychological Happiness and developed a level of ambition scale. The coefficients of honesty and consistency were extracted and were accepted. The results of the study indicated that the students expected to graduate have an average level of psychological happiness, it also indicated that the students expected to graduate have a low level of ambition, further more the results showed a positive correlation between the level of ambition and psychological happiness, in addition the results indicated that there are differences of statistical significance at The level of significance (0.05 = α), the psychological happiness and the level of ambition depending on gender for the benefit of females.
ISSN: 2410-2946

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.