ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

غندورة، مروج حسن أحمد، و الزارع، نايف بن عابد بن إبراهيم. (2020). درجة ممارسة معلمي الطلبة ذوي الإعاقة الفكرية لاستراتيجيات التكامل الحسي في المرحلة الابتدائية بمكة المكرمة. مجلة التربية الخاصة والتأهيل، مج11, ع39 ، 205 - 241. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1089464

MLA إسلوب

غندورة، مروج حسن أحمد، و نايف بن عابد بن إبراهيم الزارع. "درجة ممارسة معلمي الطلبة ذوي الإعاقة الفكرية لاستراتيجيات التكامل الحسي في المرحلة الابتدائية بمكة المكرمة." مجلة التربية الخاصة والتأهيل مج11, ع39 (2020): 205 - 241. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1089464

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.