ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > معايير مقترحة لاختيار طلاب شعب...>الوصف

معايير مقترحة لاختيار طلاب شعبة التدريس بكلية التربية الرياضية بجامعة المنوفية

العنوان المترجم: A Proposed Criteria for Selecting Students of The Teaching Division of The Faculty of Physical Education at Menoufia University
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: سلامة، رحاب محمد محمود (مؤلف)
المجلد/العدد: ع88
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 1 - 48
DOI: 10.21608/jsbsh.2020.71372
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 1089712
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المعايير الأكاديمية | طلبة التربية الرياضية | جامعة المنوفية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

12

حفظ في:
المستخلص: فالمعلم هو الموجه الأول والقائد الذي يؤثر تأثيراً كبيراً في تلاميذه فهو العنصر الفعال في تنشئة الأطفال والشباب، كما يساعد المتعلمين على النمو والوصول إلى مرحلة النضج الاجتماعي والكشف عن إمكانياتهم وتوجيهها ومعرفة طبيعتهم النفسية وحاجاتهم ودوافعهم وميولهم وخصائصهم، واستغلال كل ذلك في تدريبهم وتوجيههم نحو الحقائق وتنظيمها وتحليلها. هدف البحث: وضع معايير مقترحة لاختيار طلاب شعبة التدريس بكلية التربية الرياضية بجامعة المنوفية. المنهج المستخدم: استخدمت الباحثة المنهج الوصفي لمناسبته وطبيعة البحث. عينة البحث: تم اختيار عينة البحث والبالغ عددها (30) من السادة أعضاء هيئة التدريس بقسم المناهج وطرق التدريس بكليات التربية الرياضية. الاستنتاجات: 1- المعايير الشخصية واشتملت على (20) عبارة. 2- المعايير المعرفية واشتملت على (35) عبارة. 3- المعايير المهارية واشتملت على (16) عبارة. التوصيات: 1- ضرورة مراعاة المعايير قيد البحث عند اختيار طلاب شعبة التدريس. 2- تطوير برامج إعداد معلمي التربية الرياضية بشكل مستمر.

Introduction and research problem: The teacher is the first mentor and leader who greatly affects his students, as he is the effective element in raising children and youth. It also helps learners to grow and reach the stage of social maturity, revealing their capabilities and directing them, knowing their psychological nature, their needs, motivations, inclinations and characteristics, and exploiting all this in their training and directing them towards the facts and organizing them. And analyzed. The research aims to: Setting proposed criteria for selecting students of the teaching division of the Faculty of Physical Education at Menoufia University. The curriculum used: The researcher used the descriptive method for its suitability and the nature of the research. The research sample: The research sample (30) was chosen from the faculty members at the Department of Curricula and Teaching Methods, Faculties of Physical Education. Conclusions: 1. Personal criteria and included (20) words. 2. Knowledge criteria, which included (35) words. 3. Skill criteria and included (16) words. Recommendations: 1. The necessity to observe the criteria under consideration when selecting students for the teaching division. 2. Continuously developing programs for preparing physic
ISSN: 2682-1966

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.