ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

تقييم الأساليب الإحصائية المستخدمة في رسائل الماجستير والدكتوراه بقسم خدمة الجماعة بكلية الخدمة الإجتماعية بجامعة أسيوط "مصر" في الفترة من 2004م. إلي 2018م.

العنوان المترجم: The Evaluation of Statistical Methods Used in Master's and Doctoral Theses in The Community Service Department of The Faculty of Social Work at Assiut University "Egypt" in The Period from 2004 AD. to 2018 AD.
المصدر: مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية الخدمة الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: أحمد، فاطمة أحمد عبدالصبور (مؤلف)
المجلد/العدد: ع18
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 283 - 310
DOI: 10.21608/jfss.2020.106053
ISSN: 2682-2660
رقم MD: 1090027
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
طريقة خدمة الجماعة | الأساليب الإحصائية | رسائل الماجستير والدكتوراه | البحث العلمي | عملية التقييم
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: استطاع علم الإحصاء بأساليبه ونظرياته وتقنياته المتطورة في الآونة الأخيرة أن يحتل مكانة بالغة الأهمية لدى كل المهن العلمية بصفة عامة ومهنة الخدمة الاجتماعية بصفة خاصة، ومع تطور الأساليب الإحصائية وتطبيقاتها الواسعة في مختلف المجالات ينبغي على الباحثين مواكبة هذه الطفرة العلمية والتكنولوجية واستخدام التطبيقات الإحصائية الحديثة في دراساتهم بهدف التوصل إلى نتائج صحيحة ودقيقة تحقق ثراءا في البناء المعرفي والتطبيقي لمهنة الخدمة الاجتماعية وطريقة خدمة الجماعة بشكل خاص، ومن أجل تحديد واقع استخدام الأساليب الإحصائية لدى باحثي طريقة خدمة الجماعة فقد استهدفت الدراسة الحالية تقييم الأساليب الإحصائية المستخدمة في رسائل الماجستير والدكتوراه بقسم خدمة الجماعة بكلية الخدمة الاجتماعية بجامعة أسيوط في الفترة من 2004 م إلى 2018 م. وهي دراسة وصفية استخدمت منهج المسح الاجتماعي لجميع رسائل الماجستير والدكتوراه بالقسم. وشملت عينة الدراسة 30 رسالة (19 رسالة ماجستير و11 رسالة دكتوراه). ومن أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة الحالية أن: معظم رسائل الماجستير والدكتوراه هي دراسات وصفية (96.7 %)، وأن معظم أخطاء الباحثين الشائعة في استخدام الأساليب الإحصائية هي: (لم يتم حساب حجم التأثير في رسائل الماجستير والدكتوراه) وذلك بنسبة (96.7 %). و(لم تحدد الطريقة الإحصائية المستخدمة لحساب العينة) بنسبة (36.7 %). كما اقترحت الدراسة الحالية عددا من الحلول العملية لمواجهة الأخطاء الشائعة في استخدام الأساليب الإحصائية في رسائل الماجستير والدكتوراه في قسم خدمة الجماعة في كلية الخدمة الاجتماعية بجامعة أسيوط من أجل الارتقاء بجودة العملية البحثية والحفاظ على مصداقيتها وصلاحيتها في اتخاذ قرارات سليمة أو أي إجراءات بناءا على نتائجها.

Statistics, with its advanced methods, theories, and techniques, has recently been able to occupy a very important place among all scientific professions, in general, and the social service profession, in particular. With the development of statistical methods and their wide applications in various fields, researchers should keep abreast of this scientific and technological breakthrough and use modern statistical applications in their studies in order to achieve correct and accurate results that will achieve richness in the cognitive and applied construction of the social service profession and in the method of serving the community in particular. In order to determine the reality of using statistical methods among researchers of the Community Service Method, the current study aims to evaluate the statistical methods used in master's and doctoral dissertations at the Community Service Department, Faculty of Social Work, Assiut University in the period from 2004 to 2018. It is a descriptive study that used the social survey method for all masters and doctoral dissertations in the department. The sample of the study included 30 dissertations (19 masters and 11 doctoral theses).
One of the most important findings of the current study is that most master's and doctoral theses are descriptive studies (96.7%). Most of the researchers' common errors in using statistical methods are: the magnitude of impact in master's and doctoral theses has not been calculated by (96.7%) and the statistical method used to calculate the sample was not determined by (36.7%). The current study also proposed a number of practical solutions to counter common errors in using statistical methods in masters and doctoral theses in the Department of Community Service, Faculty of Social Work, Assiut University in order to improve the quality of the research process and maintain its credibility and validity in making sound decisions or any actions based on its results.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2020

ISSN: 2682-2660