ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الممارسة العامة للخدمة الإجتما...>الوصف

الممارسة العامة للخدمة الإجتماعية وتنمية بعض مهارات ريادة الأعمال الإجتماعية لدى الشباب الجامعي

العنوان بلغة أخرى: The Generalist Practice of Social Work and Developing some Social Entrepreneurial Skills for University Youth
المصدر: مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية الخدمة الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: عبدالله، حمدي عبدالله عبدالعال (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdallah, Hamdy Abdallah Abdelaal
المجلد/العدد: ع18
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 239 - 272
DOI: 10.21608/jfss.2020.106096
ISSN: 2682-2660
رقم MD: 1090092
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
الخدمة الاجتماعية | ريادة الأعمال | طلبة الجامعات | التأهيل المهني
كلمات المؤلف المفتاحية:
مهارات ريادة العمال الاجتماعية | الشباب الجامعي | الممارسة العامة | الخدمة الاجتماعية | Social Entrepreneurial Skills | University Youth | Generalist Practice | Social Work
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تحديد مدى فعالية التدخل المهني باستخدام الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية في تنمية بعض مهارات ريادة الأعمال لدي الشباب الجامعي. تم تطبيق الدراسة على عينة مكونة من (15) شابا جامعيا في المعهد العالي للخدمة الاجتماعية بقنا، تم اختيارهم بشكل عمدي. اتبعت هذه الدراسة المنهج شبه التجريبي الذي يعتمد على مجموعة تجريبية واحدة. طلب من عينة الدراسة استكمال مقياس مهارات ريادة الأعمال الاجتماعية (القياس القبلي). ثم تم تطبيق برنامج التدخل المهني باستخدام الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية. استمر التدخل المهني لمدة (8) أسابيع، وبعد ذلك أكمل الطلاب المقياس مرة آخري (القياس البعدي). أشارت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية لصالح القياس البعدي. كما أشارت النتائج إلى أن التدخل المهني باستخدام الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية هو وسيلة فعالة لتنمية بعض مهارات ريادة الأعمال لدي الشباب الجامعي.

The aim of this study was to determine the effectiveness of professional intervention using the generalist practice of social work in developing some social entrepreneurial skills for university youth. The study was applied to a sample of (15) youth at the Higher Institute of Social work in Qena, who were purposive assigned. The study followed a semi-experimental approach based on one experimental group. youth were asked to complete the ‘social entrepreneurship skills’ scale (pretest). Then the professional intervention program was applied using the generalist practice of social work. The intervention lasted for (8) weeks, after which youth completed the scale again (post-test). The presentation of the results indicated that there are differences of statistical significance in favor of the post-test. The results also indicated that professional intervention using the generalist practice of social work is an effective method to developing some entrepreneurial skills for university youth.
ISSN: 2682-2660

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.