ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية برنامج علاجي معرفي سلوك...>الوصف

فاعلية برنامج علاجي معرفي سلوكي لخفض الأحتراق النفسي لتحسين الصحة النفسية والجسمية لدى الأطباء والممرضين العاملين بالمستشفيات وأثر ذلك على أدائهم المهني

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Therapeutic Cognitive Behavioral Program for Reducing Psychological Burn out for the Purpose of Improving Psychological and Physical Health of Physicians and Nurses Working in Hospitals and its Impact on their Occupational Performance
المصدر: مجلة كلية التربية في العلوم النفسية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عبدالله، محمد محمود أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج44, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 181 - 248
DOI: 10.21608/JFEPS.2020.123105
ISSN: 2356-9972
رقم MD: 1090189
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الصحة النفسية | البرامج العلاجية | المؤسسات الطبية
كلمات المؤلف المفتاحية:
العلاج المعرفى السلوكى | الاحتراق النفسى | الصحة النفسية والجسمية | الأداءات المهنية | Cognitive Behavioral Therapy | Psychological Burnout Mental and Physical Health | Occupational Performance
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

139

حفظ في:
المستخلص: سعت الدراسة إلى التحقق من فاعلية برنامج علاجي معرفي سلوكي لخفض الاحتراق النفسي لتحسين الصحة النفسية والجسمية لدى عينة من الأطباء والممرضين، يستند إلى فنيات وأساليب العلاج المعرفي السلوكي، والكشف عن فاعليته ومدى استمرارية أثره بعد انتهاء جلساته، والتحقق من وجود فروق في تأثير الاحتراق النفسي على الأداء المهني لدى أفراد العينة، ذلك من خلال تطبيق مقاييس الدراسة، حيث أجريت الدراسة وفق المنهج شبه التجريبي، تكونت عينة الدراسة الأساسية من (300) منهم (140) أطباء و(160) ممرضين ممن يعملون في مستشفيات جامعة عين شمس ومستشفى الجولف ومستشفى الفتح، تم اختيار عينة تطبيق البرنامج (200)، بناء على درجاتهم على مقاييس الدراسة، وتم توزيعهم إلى مجموعتين: مجموعة تجريبية، وأخرى ضابطة، وفي كل مجموعة (100) من الأطباء والممرضين، تم قياس أداء أفراد المجموعتين على مقاييس الدراسة (الاحتراق النفسي، الصحة النفسية والجسمية، الأداء المهني) قبل البرنامج التدريبي وبعده، أظهرت النتائج وجود فرق بين متوسطي درجات الأطباء والممرضين بالمجموعة التجريبية على أبعاد مقياس الاحتراق النفسي في القياسين (القبلي والبعدي) لصالح القياس البعدي، بينما لا توجد فروق بين متوسطي درجات الأطباء والممرضين بالمجموعة الضابطة على أبعاد مقياس الاحتراق النفسي في القياسين (القبلي والبعدي)، ووجود علاقة ارتباطية بين متوسطي درجات الاحتراق النفسي للأطباء والممرضين وأدائهم المهني، وخرجت الدراسة بأهم التوصيات هي ضرورة الاهتمام بإعداد البرامج العلاجية التي تمكن الأطباء والممرضين من معرفة أهم الفنيات المعرفية والسلوكية وتوظيفها بالشكل المناسب الذي يساعدهم على خفض الاحتراق النفسي.

The study sought to verify the effectiveness of a behavioral cognitive program to reduce psychological combustion to improve the psychological and physical health of a sample of doctors and nurses, based on behavioral cognitive therapy techniques and techniques, and to reveal its effectiveness and the continuity of its effect after its sessions, and to check for differences regarding the impact of psychological burnout on the professional performance. This is by applying study standards. The study is conducted using the quasi-experimental method. The sample consists of (300) individuals, divided into (140) doctors and (160) nurses. The field study has been applied to Ain Shams University Hospitals, Golf Hospital and Al-Fath Hospital. The program application sample (200) was selected, based on their grades on the study standards, and was distributed to two groups: A trial group, a control group, and in each group (100) doctors and nurses, the performance of the two groups was measured on the study standards (psychological combustion, psychological and physical health, professional performance) before and after the training program. The study results show differences exist between average scores of doctors and nurses in the experimental group on the dimensions of the psychological burnout scale regarding the (pre/post) measurements, in favor of the post measurement, The results also show a correlation exists between average scores of the psychological burnout among physicians and nurses and their professional performance. Results also indicate statistically significant differences between the experimental and control groups on the total score of the psychological burnout scale, in favor of the experimental group. The study comes out with some recommendations, the most important of which is the need to design treatment programs to enable doctors and nurses to identify the most important cognitive and behavioral techniques.
ISSN: 2356-9972

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.