ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







العلاقة بين استخدام العلاج المعرفي السلوكي عبر الانترنت في خدمة الفرد وتعديل سلوكيات الحب الإلكتروني لدى الشباب الجامعي

العنوان بلغة أخرى: The Relationship between the Use of Internet-Based Cognitive Behavioral Therapy in Case Work and the Modification of Electronic Love Behaviors among University Youth
المصدر: مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية الخدمة الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: فرغلي، مايسة جمال أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Farghaly, Maissa Gamal
المجلد/العدد: ع20
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 507 - 556
DOI: 10.21608/jfss.2020.121429
ISSN: 2682-2660
رقم MD: 1090385
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
العلاج المعرفي السلوكي عبر الانترنت | الحب الإلكتروني | Internet-Based Cognitive Behavioral Therapy | E-Love
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 05569nam a22002657a 4500
001 1831323
024 |3 10.21608/jfss.2020.121429 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a فرغلي، مايسة جمال أحمد  |g Farghaly, Maissa Gamal  |e مؤلف  |9 289652 
245 |a العلاقة بين استخدام العلاج المعرفي السلوكي عبر الانترنت في خدمة الفرد وتعديل سلوكيات الحب الإلكتروني لدى الشباب الجامعي 
246 |a The Relationship between the Use of Internet-Based Cognitive Behavioral Therapy in Case Work and the Modification of Electronic Love Behaviors among University Youth 
260 |b جامعة الفيوم - كلية الخدمة الاجتماعية  |c 2020 
300 |a 507 - 556 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b The study Problem Online therapy is a growing field that aims to provide mental health services online Study objectives: Designing an intervention program using cognitive behavioral therapy via the Internet to modify the e-love behaviors of university youth. This study was considered experimental, and the experimental design was used according to a pre-design for two groups, one experimental and the other control.. The study hypotheses: There is a positive relationship with statistical significance at the level of "05.0" between the use of cognitive behavioral therapy via the Internet in the service of the individual and the modification of behaviors for electronic love among university students. The hypothesis stems from this main hypothesis, first, the hypothetical affinity relationship, second, the hypothetical emotional relationship with its two types “harmony- obsession,” third, “hypothetical commitment” of university students The study was conducted on (30) students and they were divided randomly into two experimental groups, one of them is a control and the other is experimental, each of them consisted of 15 students from the Higher Institute for Social Service in Port Said in the period from March to the end of April 2020 / using an initial data form and an electronic love behavior scale Among university students. The results of the study proved the validity of the main hypothesis. 
520 |a مشكلة الدراسة: يعد العلاج عبر الإنترنت مجالا متناميا ويهدف توفير خدمات الصحة النفسية عبر الإنترنت. أهداف الدراسة: تصميم برنامج للتدخل باستخدام العلاج المعرفي السلوكي عبر الإنترنت لتعديل سلوكيات الحب الإلكتروني الموجودة لدى الشباب الجامعي واعتبرت هذه الدراسة من النوع التجريبي واستخدم التصميم التجريبي وفق تصميم قبلي بعدي لمجموعتين إحداهما تجريبية وأخرى ضابطة. وتحدد الفرض الرئيسي في: توجد علاقة إيجابية ذات دلالة إحصائية عند مستوى معنوية "0.05" بين استخدام العلاج المعرفي السلوكي عبر الإنترنت في خدمة الفرد وتعديل سلوكيات للحب الإلكتروني لدى طلاب الجامعة. وينبثق عن هذا الفرض الرئيسي فروض فرعية الأول "علاقة الألفة الافتراضية" الثاني "العلاقة العاطفية الافتراضية بنوعيها "تناغم-هوس" الثالث "الالتزام الافتراضي" لدى طلاب الجامعة. وأجريت الدراسة على (30) طالب وطالبة وتم تقسيمهم عشوائيا إلى مجموعتين تجريبيتين أحدهما ضابطة والأخرى تجريبية قوام كل منهما "15" طالب وطالبة المعهد العالي للخدمة الاجتماعية ببورسعيد في الفترة من شهر مارس إلى وحتى نهاية شهر إبريل 2020/ مستخدمة استمارة بيانات أولية ومقياس سلوكيات الحب الإلكتروني لدى طلاب الجامعة نتائج الدراسة أثبتت صحة الفرض الرئيسي وكلا من الفرض الفرعي الأول الخاص "علاقة الألفة الافتراضية" والفرض الفرعي الثاني الخاص "العلاقة العاطفية" ككل وأخيرا صحة الفرض الفرعي الثالث "الالتزام الافتراضي". 
653 |a علم النفس الاجتماعي  |a العلاج المعرفي السلوكي  |a الحب الإلكتروني  |a الخدمة الاجتماعية  |a طلبة الجامعات 
692 |a العلاج المعرفي السلوكي عبر الانترنت  |a الحب الإلكتروني  |b Internet-Based Cognitive Behavioral Therapy  |b E-Love 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |4 الخدمة الاجتماعية  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |6 Social Work  |c 028  |f Mağallaẗ Kulliyyaẗ Al-H̲idmaẗ Al-Īğtimāʿiyyaẗ Lil Dirāst wa Al-Buḥūṯ Al-Īğtimāʿiyyaẗ  |l 020  |m ع20  |o 1908  |s مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية  |t Journal of Faculty of Social Work for Social Studies and Research  |v 000  |x 2682-2660 
856 |n https://jfss.journals.ekb.eg/article_121429.html  |u 1908-000-020-028.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
995 |a EduSearch 
999 |c 1090385  |d 1090385